想象作文的写作要求是.doc

想象作文的写作要求是.doc

ID:56921497

大小:29.00 KB

页数:6页

时间:2020-07-24

想象作文的写作要求是.doc_第1页
想象作文的写作要求是.doc_第2页
想象作文的写作要求是.doc_第3页
想象作文的写作要求是.doc_第4页
想象作文的写作要求是.doc_第5页
资源描述:

《想象作文的写作要求是.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、想象作文的写作要求是:既要以现实为基础,与现实紧密相联,乂要不受现实牛活所局限;既要敞开思路,进行丰富、合理的想彖,又要注意格调高雅,清新怡人。一切想彖都耍为创造新形象,表现文章主题服务。要写好想象作文,必须注意下面儿点:一.想彖要以现实为基础。想彖是新形彖的创造,表面看來似乎与现实没冇关系。但是,任何想象都不是凭空臆造的,而是与现实密切相关的,是人们在现实的基础上,改造已有的知识而创造出來的新形象。例如,乘“空间转移器”可以--分钟由广州到达青藏高原《十五年后的我》这无疑是山现代的高速航天飞行

2、器为基础想象出来的。二.想象要敞开思路。想彖是人的思维活动,只要敞开思路,天上人间,神奇变幻的形象都可以想彖出来。这样,想彖就能丰富多彩。但是,我们在作文中,想彖耍有所节制,不能任其喧泄,不要想彖荒诞庸俗的内容。想彖,要向读者展示美好的理想和远大的前景,要对读者起到启迪和激励的作用。三.要学习一些想象的方法。1.拟人法。在想象作文小,无论描写的是人还是物,往往都具有人的思想和行为。这在童话、神话中明显地体现出来;在科幻、假想文章中,有一些事物也会冇类似人的行为。这种写法,会使想象作文增强现实感。

3、2.夸张法。这是把客观事物的某种性质着重地突出来,形成新形象的想象方法。安徒生的童话《豌豆上的公主》里的公主,睡在二十张床垫和二十张鸭绒被上还感到不舒服,为什么?经过一祈查找,原來在最底下的床垫下面,有一颗腕豆酪着她。这样夸张的描写,突出了公主无比的娇嫩和无度享受的个性。3•对比法。对性质不同或相反的事物加以对比。通过对比,突出事物的差界性。如:洗衣板和洗衣机进行对比,突出了它们Z间先进与落后的差异性。在《未來的H动笔》小,则是幻想与现实的对比,表现了两种对立思想的激烈碰撞,突出对立思想的差异性

4、。。4.联合法。这是把各种有关的纶活素材有机地组合成新的形象的想象方法。例如:《小树的故事》中,被一群顽皮的小朋友损伤的是一棵小树,而一群少先队员浇水的可能是另一棵小树,作者把这两个生活素材“联合”到-•棵小树“甜甜”的身上,编出一个美丽的故事,创造了新的形象。这就是运用联合法的想象方法。(三)写作范文:未來太阳能的妙用一天晚上,我睡在床上,回忆着我们去“广州绿川野住态教育屮心”秋游时,所看到有关太阳能的一些设备,我觉得太阳能对人们的贡献可真不少,但它在我们牛活中的用处却不常见。太阳有取Z不尽的

5、热量,它能有更大的妙用吗?我想着想着,不知不觉进入了梦乡。这天,我高高兴兴地放学回家,路上见到了汽车全都是以太阳能作动力的,它既不需要川汽汕更看不见尾部有任何废气,马路上车水马龙却是整洁安静。I叫到家,一•进门感觉非常凉快,我发现家里的空调也变了,只有书包一般大小,没有一根电线,在它背后有一块折射板,用來吸收太阳能量。空调是可以定时开启的。所以无论什么时候我都可以亨受冬暧夏凉的感觉,真舒服。接着,我放下那漂亮的太阳能巧包,打开它的开关放在自己旁边,这时帖包发出了照明的光亮,当我做作业吋不管是头人

6、低还是腰没伸直,书包就会发了捉醒的声音。更神奇的是,这卩包在阳光下它的折射板吸收了能量,能过一个转换器,书包减轻一半的重量,背在身上感觉非常轻松。我在书房里还冇一张太阳能椅了,看上去很普通。做完作业,我插上能量储存磁片,椅了伸出机械手从不同的如度为我按摩全身,令我消除疲劳、精神百倍。在这个太阳能的世界里,我家的电视机、微波炉、手机、电灯、音响等等所有的电器都用上了太阳能,家中不用装交流电的电线。避免了电线引起的火灾事故,还可以节约发电吋所需要的水、煤、油等能源,保护了环境。虽然全部电器都靠太阳能

7、,但不用担心阴天时电力不足的问题,因为,在睛天时,充电器已用磁片吸收了能量,需耍时它会口动发挥作用。“叮铃铃……“闹钟把我从太阳能的世界里唤醒了。我还在想,如果冇一天,我家电器都川上太阳能那该多好啊!点评:小作者通过丰富的想象,利用太阳能电池,代替汽汕、代替电力,改变现有的环境,减少能源消耗,使空气变得清新,使书包变得轻巧。这是多么美的一件事!真希望不久的将来能成为现实。由于想象力丰富,小作者对太阳能的使用方法和功用,作了详细的描述,让我们感到,我们的生活应该马上使用太阳能了。彩笔“飞行器”“彩

8、笔怎么能成为飞行器呢?”同学们一定会会问。别着急,我慢慢给你们说。在彩笔的尾部,分别有“变大”和“恢复”键,最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按,“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样口由扇动;它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……咦,说來说去,“飞行器”好像还缺了些什么。对了,颜色,是机身上的颜色,我按了一下“变人”键,然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上,用电脑控制它后,再按一下“制造”键,“0行器”马上会出现鲜艳的颜色,就这样,一架彩笔“0行器”就完工了。“我们走吧。”“唉,等

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。