房屋识图与构造课程标准.doc

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1、《房屋识图与构造》课程标准（一）课程概述1.课程性质本课程是一门实践性很强的工程造价专业的专业课程。本课程的任务是使学生掌握房屋施工图识读和房屋的构造原理方法两大部分内容，开设本门课程的目的是使学生具有从事一般中小型民用建筑施工图设计的初步能力，能正确的识读常见的施工图纸，熟悉组成房屋的各部分的构造作法，并为后续课程奠定必要的专业基础知识。2.课程基本理念本课程的设计突破了学科体系模式，打破了原来各学科体系的框架，围绕专业培养目标，根据本课程在专业教学中的作用地位，以“就业为导向，能力为本位”，以学生将来从事的职业岗位必备的相关知识和技术为依据，兼顾了企业和个人两者的需

2、求，着眼于人的全面发展，即以培养全面素质为基础，以提高综合实践操作能力为核心。3.课程设计思路本课程设计的总体思路是：(1)本课程以岗位能力需求为导向，以典型建筑构造为载体，设计教学项目和学习任务,将建筑物细分，以提高学生的学习兴趣，有利于综合职业能力的培养；（2)教学项目按照“由低级到高级”、“由简单到复杂”的顺序进行设计安排；（3）以提高学生综合职业能力为目标，组织实施教授法、参观法、练习法和实习法等行动导向的教学模式；（4）教学评价多元化，总结性评价与过程性评价相结合，师评价与学生评价相结合，并以过程性评价为主（占65%），即教学效果分别从职业素养养成、项目计划、

3、项目实施、产品质量、项目学习报告等多方面，由教师与学生共同评价。（二）课程培养目标1.知识与能力目标（1）熟悉国家建筑制图标准的有关规定，了解制图原理，掌握民用建筑与工业建筑构造原理和主要构造方法。（2）掌握建筑形体和建筑构件的基本绘图能力。（3）掌握识读和绘制建筑工程图的能力以及团结协作解决问题的能力。（4）掌握对民用建筑房屋构造的认知能力，具有研究各个与之相关的构造知识点在工程图样和实际中的综合应用能力、创新能力以及构造详图的表达能力。（5）掌握对单层厂房排架结构构件、建筑围护结构构件及构造的认知能力，单层工业厂房定位轴线的布置能力。（6）提高综合素质能力。2.过程

4、与方法目标（1）具备高素质劳动者和建筑工程技术、造价专业专门人才所必须的基本知识。（2）能阅读建筑工程图、建筑布置图和建筑细部图。（3）掌握民用与工业建筑的基本构造和主要构的造原理。（4）具有一定的房屋构造设计能力。（5）能够运用所学的专业知识与技能进行识读及绘制施工图的能力。3.情感态度与价值观目标（1）具有实事求是，严肃认真的科学态度与工作作风。（2）培养良好的安全生产意识、质量意识和效益意识。（3）培养良好的职业道德。（4）培养学生勇于开拓、不断创新的品质。（三）与前后课程的联系1.与前续课程的联系《建筑CAD》课程使学生具备建筑图纸初步设计的能力。《实用英语》课

5、程使学生具备建筑工程相关专业资料的阅读能力。《计算机文化基础》课程使学生具备计算机基本应用能力。2.与后继课程的关系为后续课程的工程图纸的分析、设计与制作打下了理论和实践的基础。（四）课程内容标准和要求绪论本课程的任务与学习要求；本课程的内容和学习方法；本课程与相关课程的关系。第一部分制图的基本知识1.制图的基本知识（1）教学内容①　制图工具和仪器的使用；②　国家建筑制图标准的一般规定；③　平面几何图形的作图。（2）教学要求①　熟悉主要制图工具的使用及维护方法；②　掌握建筑制图标准的一些基本规定；③　了解平面几何图形的作图方法、步骤。④　作业与实训：制图标准的运用与基本

6、线型的训练。2.投影的基本知识（1）教学内容投影的基本知识（投影的基本概念和分类），正投影的基本特征；三面投影图；点、直线、平面的投影规律。（2）教学要求①　掌握投影的基本概念和分类，正投影的基本特征；①　掌握三面投影图的作图；②　掌握点的投影规律；③　掌握直线的基本性质、各位置直线的投影规律及绘制方法；④　掌握各种位置平行的投影规律及图示方法；⑤　熟悉在平面上取点、直线的方法。⑥　作业与实训：点、直线、平面的投影作图与简单体的三视图的绘制。3.形体的投影图（1）教学内容基本体的投影；组合体的投影。（2）教学要求掌握基本体的概念，投影特征、图示方法及尺寸标注；熟悉组合体

7、的线面分析、形体分析的方法；掌握组合体的三面投影图的绘制方法、步骤和尺寸标注。作业建议：形体三视图的绘制练习。4.轴测投影图（1）教学内容轴测投影的形成及分类；正轴测的画法（正等测）；斜轴测的画法（正面斜二测）。（2）教学要求了解轴测投影的基本概念；掌握轴测投影图的画法，重点放在正等测轴测图与正面斜二测轴测图的画法。作业建议：形体轴测投影图的绘图练习。5.剖面图与断面图（1）教学内容形体的表达方法；剖面图的种类和画法；断面图的种类和画法。（2）教学要求了解形体的表达方法；掌握剖面图与断面图的基本概念、适用范围；掌握剖面图与断面图画法和标注