数学培训心得.doc

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1、数学培训心得体会本学期有幸参加了陕西省国培计划的“送教下乡”培训活动，在培训期间，我们上午听课、评课，下午听专家讲座，老师们以鲜活的课堂和智慧的评价及活跃的氛围给了我强烈的感染、专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我深深的理论引领。整个学习过程紧张而充实，我感受颇深、受益匪浅。首先，我觉得培训和以往相比，更实惠、更有效、更接地气，平时的培训活动无非就是成天听专家讲座，纯理论的灌输，老师基本不感兴趣，不愿意听，觉着那些个理论都是些不切合实际的，纸上谈兵的话，对自己的课堂教学没有多少帮助，所以培训效果不好。而本次培训枯燥无味的理论知识与精彩实用的课堂教学相结合，把上课，

2、说课，评课相结合，真正达到了培训的实效，不但学员们有兴趣，更让我们学到了更多有用的东西，我真的好高兴！其次，在这次培训中，我们听了好些省级教学能手，市级教学能手的精彩课堂，从他们的课堂中，我掌握了课本中没有的知识，例如：苏小敏老师讲的五年级的“认识底和高”那节课，她把不同类的梯形与三角形纸片发给每个小组，让小组成员在小组长的带领下，找到每个图形的底和对应的高，学生的任务明确，兴趣盎然,热烈的起来，然后老师又让小组选出代表上讲台来说说你是怎样想的，怎样做的，最后还应该注意什么，整个将讲台教给了学生，而且学生的潜能也立马被激发出来了，学生都说得非常好，整节课无论从气氛、形式、效果都没得说。

3、还有赵国华老师讲的那节课，让我感受最深的地方有两点：一是让学生安静的思考5分钟，这看似很平常的一个举动，却道出了数学课的真谛，现在，我们许多老师包括我在内为了搞高效课堂，成天就是讨论、交流，展示啊，却忘了数学离不开思考，思考是数学的灵魂，没有了思考，这些讨论、交流就犹如空中花园，中看不中用。二是对学生的评价，我记得有一个同学再给另一个学生找问题时出错了，赵老师一句：“你提出了你的疑问，大家帮你解决了你的疑问，这也是一种进步，请坐。”多么有智慧的评价啊！说明我们老师不光要书教得好，我们在对学生的评价方面也要动脑筋，要在各个环节，各个方面显智慧。最后，我也从本次培训中了解了许多关于教学方面

4、的新的理念，新的内容，获取了一些教育的智慧。作为一名数学教师，不能只凭感觉教学，要依据新课标在新课标的指引下去教学，只有这样才不会偏离正确的教学方向，在培训期间，听到的最多的一个词是：课标。我就有这样一个思考：依据课标我们该去做什么？这的确是一个值得我们深思的问题，很多时候只是将课标理念写进论文里，体现在一些公开课上，没有把课标理念真正落实在自己的教学行为中。通过这次学习，我会在以后的实践中努力做到扎实备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次作业，善待每一位学生，在教学中学会创新。这次培训虽然结束了，但是收获非常大，留给我许多宝贵的知识，我要以这次培训会为起点，在以后的教学中慢慢吸收这

5、些知识，做一名合格的数学教师。同时我很喜欢这一次的培训，感谢本次培训带给我的快乐和帮助！