新人教版一年级下册数学期中复习计划.doc

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1、一年级下册数学期中复习计划溧河二小王晓本班学生对数学学习的兴趣比较高。数学课的形象、生动、有趣，与生活的密切联系，非常接近学生的生活，使他们很喜欢上数学课。本班学生的特点是比较喜欢游戏形式的学习活动。在游戏中他们不仅玩得开心，而且真正学习到知识。大部分学生对本学期的学习任务基本完成，有四个学生因智力问题、贪玩而使学习有较大的困难。有较多的学生常出现抄错数字、看错符号，而且很讨厌单纯的练习。针对此特点，特制定以下复习计划：一、复习目标：1、认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，会用这几种图形拼组；2、使学生进一步理解和掌握20以内退位减法的口算方法，能正确、熟练地进行口算，形成相应的计算

2、技能；3、认识统计表和条形统计图，经历数据的收集和整理过程，会用统计图中的数据解决一些简单的问题；4、会数、会读、会写100以内的数、会比较数的大小、能完成整十数加一位数及相应的减法；5、认识元、角、分，了解它们之间的关系，会用钱款实际购物并进行简单的计算。二、复习重、难点：重点：20以内的退位减法、100以内数的认识和100以内的加减法。难点：20以内的退位减法；100以内的退位及进位加法；人民币的认识。三、复习内容：本期教材包括下面一些内容：认识图形（二）、20以内数的退位减法，100以内数的认识、分类和整理、认识人民币四、复习的方法：1.充分考虑学生身心发展特点，结合他们学前通过各种途

3、径获取的知识和积累的生活经验，设计富有情趣的数学活动，使学生更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。通过大量实物图的感知和具体模型的操作，使学生获得最初步的知识和技能。2.扎扎实实打好基础知识和基本技能，同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。3.把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在原来的基础上有所提高。4.把本学期所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会。5.加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子

4、复习的方法。6.改进对学生评估，重视学生自身的纵向比较，关注学生已经掌握了什么，具备了什么能力，在哪些地方还需努力。7、复习结束时，让学生谈谈自己的复习收获。8、复习完一个内容举行一次考试。五、复习时间安排1、认识图形（二）1课时2、20以内的退位减法3课时3、分类和整理（收集整理数据，绘制统计图，用统计数据解决简单的问题。）2课时4、100以内数的认识3课时5、认识人民币2课时