新任班主任、辅导员集中培训实施方案.doc

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1、新任班主任、辅导员集中培训实施方案为习惯我院创建全国示范性高职高专院校的总体工作要求，切实加强班主任、辅导员队伍建设，规范学生治理，提高业务水平，实现学生思想政治工作人员培训上岗、持证上岗。我部拟在八月中旬对全院新任班主任、辅导员及学生助理进行一次集中培训。具体方案如下：一、培训对象：全院新任班主任、辅导员、学生治理工作人员及学生助理。二、培训目标：经过集中培训，使新任班主任、辅导员及学生助理明确自身的角色定位、工作的要求和职责；学习怎么做好学生的教育治理工作，开展党团组织活动，抓好学生宿舍的治理，掌握国家资助政策及怎么做好学生心理工作等等方面，以便尽快

2、提高业务能力，提升我院学生治理工作水平，更好地促进我院快速健康协调可持续进展。三、培训时刻及地方：时刻：8月15日至8月17日三天地方：学术报告厅四、组织方法和要求：1、以分院和宿管中心为单位，于7月1日前组织报名参加。2、原则上各培训对象都要求参加培训，特殊事情别能参加的，要办理请假手续。3、严格考勤制度和学习纪律，缺席三次以上者考核别合格,别予上岗。五、培训内容及安排：时刻培训内容主说人地点8月15日上午8：30开班仪式学工部部长郭志江报告厅8月15日8：40-11：30第一说：班主任、辅导员的职责与使命8月15日14：30-16：30第二说：怎么开

3、展班级治理工作机械学院党支部书记江长华报告厅8月16日8：30-10：00第三说：怎么做好宿舍治理工作宿舍治理中心主任焦江福报告厅8月16日10：10-11：40第四说：怎么指导班级团支部开展工作院团委副书记洪旺元报告厅8月16日14：30-16：30第五说：国家资助政策解读院资助中心主任王贤明报告厅8月17日8：30-10：00第六说：大学生常见心理咨询题识别与处理院心教中心王思老师报告厅8月17日10：10-11：40第七说：教师压力与情绪治理院心教中心周燕琴副教授报告厅8月17日下午学习讨论班主任、辅导员、学生助理分组讨论待定超市员工学习心得连锁经

4、营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解，而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情，在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作，便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因，势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时，目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说：“万事开头难”那么，这时我们该怎么做呢？让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性

5、的知道“我们是做什么的？”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点，以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物，如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。“别怕别识货，就怕货比货”，有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。但该认知层给顾客的仅仅是经过感官而获知的表面信息，并别能决定认知工作的理性化走向。让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。这个地方的形象整合别单单指

6、开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍，将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先，以为顾客服务为主”的新型企业，我们所要的第一追求别是利润，而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。让顾客信任。全面质量治理是企业进展的生命线，也是建立顾客信任的唯一途径。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索，质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线，这些方方面面工作绝别能为某个时刻段

7、的促销而造势，要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作，从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查，要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验，才干让顾客产生信赖和忠诚。让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间，企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。它源自于职员的全力以赴、企业对公益事业的关注、社区关系的融洽，甚至于部分治理者的人

8、格魅力等。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简