电磁转换ppt 苏科版课件.ppt

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1、第16章《电磁转换》复习课盱眙县第一中学张鹤兵重点梳理1、叫磁性，叫磁体，叫磁极，磁极间相互作用规律是。2、叫磁化。3、叫磁场，基本性质是，方向为。4、叫磁感线，四向合一指。5、叫地磁场，地磁两极与地理两极的关系是。6、通电导体周围存在，其方向与有关。7、叫电磁铁，其特点是。8、电磁继电器电路包括，其作用有，其实质是。9、磁场对通电导线有力的作用，其方向与有关。10、电动机原理是，叫平衡位置，换向器的作用是，转速与有关，转向与有关。11、叫电磁感应现象，产生感应电流的条件是，感应电流的方向与有关。

2、12、发电机的原理是，工作时将能转化为能。13、叫交流电，生活中交流电的周期为秒，频率为赫，每秒方向改变次。能够吸引铁、钴、镍等物质的性质具有磁性的物体磁体上磁性最强的部分同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引使原来没有磁性的物体获得磁性的过程磁体周围空间存在的能传递磁极间相互作用的物质对放入其中的磁体有磁力作用小磁针静止时N极指向形象表示磁场分布的带箭头的曲线磁场方向、磁感线方向、小磁针N极指向、N极受力方向地球周围空间存在的磁场地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近磁场电流方向带有铁芯的螺线

3、管通电时有磁性、断电时磁性消失，磁性强弱由电流大小控制，极性由电流方向控制控制电路和工作电路用低压弱电流控制高压强电流，遥控，生产自动化由电磁铁控制的开关电流方向和磁场方向通电线圈在磁场中受力转动线圈平面与磁感线垂直位置自动改变线圈中的电流方向电流大小、磁场强弱磁场方向和电流方向利用磁场产生电流的现象闭合电路的一部分导体，做切割磁感受线运动切割磁感线方向和磁场方向电磁感应现象机械电周期性改变大小和方向的电流0.0250100知识网络电磁现象磁现象磁场电流的磁场电磁感应磁场对电流的作用磁性磁体磁极及

4、相互作用磁化基本性质方向磁感线电流的磁效应通电螺线管磁场电磁铁感应电流发电机电动机中考要求1、了解通电导线在磁场中的受力问题2、通过实验，探究通电螺线管外部磁场方向、导体产生感应电流的条件等问题考点1：磁1、判断物体的磁性，辨析“磁吸引”的两种情况2、判断磁场的基本性质，能用磁感线描述磁场3、判断磁性材料4、判断地磁场例1：（2008年福建省宁德市）壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的.在探究中，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，“磁铁来吸一下”这一过程，属于科学

5、探究中的（）A．结论B．评估C．猜想与假设D．进行实验D例2：（衢州）在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是（）A．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近B．用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C．将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D．用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极D例3：（临沂）关于磁场和磁感线的说法的是（）A.磁感线是磁场中确实存在的线B.没有磁感线的区域就没有磁场C.磁体的周围都

6、存在着磁场D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致C例4：（2008年·绍兴）根据通电螺线管周围存在磁场（如图甲）的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图乙中符合他假说的模型是甲乙A考点2：电生磁1、判断电流的磁效应，用安培定则判断通电螺线管的极性与电流方向的关系及其作用，用磁感线描述通电螺线管的磁场2、判断电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，判断电磁铁应用的原理，运用电磁铁的原理图，判断扬声器的原理例1：（2008年山东）1820年,安培

7、在科学院的例会上做了一个小实验,引起与会科学家的极大兴趣。如图4所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,看到的现象是:通电螺线管（）A.转动后停在任意位置B.转动后停在南北方向上C.不停地转动下去　　D.仍保持在原来位置上B例2：（烟台）图12所示的是恒温箱的简易电路图．其工作原理是，接通工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，衔铁被吸下，工作电路，电热丝停止加热．当箱内温度低于金属丝A所指的温度时，控制电路断开，衔

8、铁被，工作电路再次工作，电热丝加热，从而保持恒温箱内温度恒定断开弹簧拉起例3：（2008年·河北）对图6中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（）A．甲：磁场能产生电流B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强D例4：电流小，受到的作用力就小，振幅就，产生的声音就。永久磁铁电磁铁纸盆右左声音大大小小考点3：磁场对电流的作用1、判断通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向、磁感线方向之间的关系2、判断直流电动机利用