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时间:2020-07-27
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1、二年级口语交际《童年的游戏》教案教科版二年级口语交际《童年的游戏》教案教科版教学目标:1.培养观察能力,让学生学会观察。2.培养用普通话进行口语交际的能力,说游戏的过程。3.培养大方的说话态度。教学重、难点:1.用普通话进行口语交际的能力,说游戏的过程。2.指导学生把想表达的话说完整说具体说通顺。(一)导入:老师:同学们,你们喜欢做游戏吗?(二)交流取材:1.想想你会玩的有那些游戏? 2.想玩但不会玩的游戏有哪些?怎样问身边的同学呢?生:小组内互相说。师:根据学生说的,老师总结。(三)游戏,观察活动过程:师:观察同学们是怎样做这个游
2、戏的,说一说。生:观察游戏的经过。(四)小组讨论:师:同学们是怎样做这个游戏的?生:小组讨论。师:把你喜欢的游戏介绍给大家,要说清楚玩法。(五)小组讨论。(六)组内汇报,班内汇报。
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