雅思听力什么时候复数.docx

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1、雅思听力什么时候复数一、辨别方法雅思听力考试注重对细节的考查,在名词单复数形式这一点也不例外,因此除了靠“耳力”认真听以外,考生还可以通过试卷上的一些“蛛丝马迹”来判断名词的形式。1、通过冠词、数词、量词判断通过冠词和数词、量词来判断名词的单复式形式是最直观的。在填空题的空白之前如果出现了冠词“a”或数量词“one”,我们可以毫不犹豫的判断答案一定是单数形式;而如果出现大于1的数量词,以及alargenumberof,agroupof等修饰复数名词的量词结构时,我们就可以判断答案为复数形式。比如:Theycollec

2、tthepelletsandtakethemtoa27…………foranalysis.(剑8Test2Section3)Six9…………werebroken.(剑8Test2Section1)通过第一题中的冠词“a”,我们很容易就可以断定答案一定是单数形式;而第二题中的数词“six”则预示答案一定是复数形式。2、通过动词的形式判断在雅思听力中,通过题干中动词的形式也可以判断名词的单复数形式。其中最常见的是be动词,如:The6…………ofthecabinetisdamaged.(剑8Test2Section1)The

3、reare15…………behindthemuseumwherestudentscanhavelunch.(剑8Test1Section2)通过第一题中的be动词“is”,我们可以推断出答案是名词的单数形式;通过第二题中的be动词“are”,可以得出答案一定是复数形式。3、通过“并列项统一”原则判断在雅思听力考试中,有些题干中出现了and,or等连词连接的两个并列成分,这种并列关系的句子往往都具有“统一性”,即碧昂咧关系的两个单词或词组在单复数形式上常常也是一致的。根据这个原则,我们也可以推测出答案的单复数形式。比如:

4、Workoutyour27…………forrevisionandwritethemonacard.(剑8Test4Section3)在题目中出现了连词“and”,也就是说连接词前后的成分是并列关系的。我们可以看出workout和write是并列关系;空白处和them应该是并列关系。由此可以判断,需要填的单词的形式也一定是复数形式。二、注意事项除了对名词单复数形式的辨别外,在书写的过程中大家要注意以下几点:1、一些名词常以单数形式出现:集体名词,以单数形式出现,但实为复数。如:people,police,cattle,o

5、ffspring,staff等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle;不可数名词,不可以加-s,如:furniture;sugar;traffic。2、一些名词则以复数词出现的机会较多,如:clothes;shorts短裤;scissors剪刀;spectacles/glasses眼镜;boots;antibiotics3、部分名词单复数同形,如:sheep,deer,salmon鲑鱼;trout鳟鱼,Chinese,Japanese4、有些名词复数形式较特殊,如:mouse(单)---m

6、ice(复),ox(单)---oxen(复),goose(单)---geese(复),datum→data,index→indices,analysis→analyses,phenomenon→phenomena,focus→foci5、一些名词变复数形式后,意思有变化,如:paper(纸)—papers(论文,报纸),custom(习俗)---customs(海关),goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼雅思听力高分奥秘:从声音到全篇“声音→音节→单词→意群→句子→段落→全篇”有些个人在听英语的时

7、候就像听“大珠小珠落玉盘”一样,听的真真的;而有些人在听英语的时候就像听“海哭的声音”,模糊不清。而且,实际上,有些人的英语(阅读)不错,但是就是不知道为什么听不懂。以下是我总结的听力取得高分的“奥秘”。“声音→音节→单词→意群→句子→段落→全篇”,这个链条就是咱们听懂英语的全过程。因为人只要没有听力障碍,总是首先听到并且能够听到的是声音;假如你懂英语,这些个声音有意义。否则,全是杂音。从声音到听懂中间还得有个音节;第三步是单词。很多人熟悉的单词不少,听懂的没几个。假如不扩充听力词汇的话,听力不可能提高。有人说了,“

8、我每个单词都能听懂,就是句子整不明白”。这就是句子结构或者是意群的问题了,要是能弄清楚单词之间的关系,不怕你不明白。听懂句子之间的关系,才能够明白段落;同样,明白了段落之间的关系,才能知道全篇在讲什么东西。声音就是语音。假如你能把英语中的48个音全部弄明白发音口型和舌位,并却把吞音和连读的感觉找到,第一步问题就解决了。音节的问题就是读音规则的问

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