2012年天津市初中学业考查生物试题.doc

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1、机密★启用前2012年天津市初中学业考查试卷第Ⅰ卷1.下列不具有细胞结构的生物是A.月季B.藏羚羊C.蘑菇D.流感病毒2.大多数的细菌和真菌是生态系统中的A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分3.能产生卵细胞,并且分泌雌性激素的器官是A.子宫B.卵巢C.输卵管D.胎盘4.人体呼吸系统的主要器官是A.鼻B.喉C.气管D.肺5.观察右图,既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气体交换的“窗口”的是表皮叶肉叶脉气孔A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔6.生活在水中,用鳃呼吸,体表被有鳞片的动物是A.鲫鱼B.鲸C.海蜇D.企鹅7.血常规检查时,哪项指标升高可以作为人体内

2、有炎症的依据A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白8.观察右图,屈肘时,肱二头肌、肱三头肌如何运动A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩9.下列饮食习惯中,科学合理的是A.每天用果汁或碳酸饮料代替饮用水B.炒菜时多加油盐,使菜肴更加有味道C.经常不吃早餐,以快餐代替午餐D.每日三餐营养均衡、荤素搭配,不暴饮暴食10.人体内哪种激素分泌不足会引起糖尿病A.性激素B.生长激素C.胰岛素D.甲状腺激素11.下图是反射弧示意图,完成反射活动的正确途径是A.效应器→传入神经→神经中枢

3、→传出神经→感受器B.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器12.下列会飞的动物,体内没有脊柱的是A.蜻蜓B.啄木鸟C.家鸽D.丹顶鹤13.下列哪种行为属于动物的先天性行为A.小白鼠学走迷宫B.成年黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉C.亲鸟给雏鸟喂食D.导盲犬帮助盲人过马路14.制作馒头或面包时,要用到的生物是A.青霉B.酵母菌C.醋酸菌D.乳酸菌15.下列属于有性生殖方式的是A.马铃薯块茎发芽生根B.椒草的叶片长成新植株C.玉米种子萌发长出幼苗D.扦插紫背天葵茎段长成

4、新植株16.在农业生产中,充分利用光照、提高产量的措施是A.种植不同种的农作物过密B.种植同种的农作物过密C.种植不同种的农作物过稀D.种植农作物合理密植17.下列属于相对性状的是A.仓鼠的体重与身长B.豌豆的高茎与皱粒C.番茄的红果与黄果D.家兔的黑毛与狗的黑毛18.下图是超级鼠培育过程示意图,此项研究应用了A.克隆技术  B.转基因技术C.发酵技术D.干细胞技术19.下列各项中,属于特异性免疫的是A.皮肤的保护作用B.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用C.溶菌酶的杀菌作用D.患过麻疹的人一般不会再患麻疹20.下列科学家中,提出自然选择学说的是A.英国科学家达尔文

5、  B.瑞典科学家林奈C.法国科学家巴斯德D.奥地利科学家孟德尔22.下图是生男生女图解,有关说法错误的是XXA.正常女性产生的卵细胞中,性染色体只有X染色体B.正常男性产生的精子中,性染色体只有Y染色体C.受精卵的性染色体是XX时,将发育为女孩D.受精卵的性染色体是XY时,将发育为男孩21.下列有关安全用药的正确叙述是  A.按照自己经验用药B.处方药简称为OTC  C.为预防感冒,每天服用抗生素D.无论是处方药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明23.为了探究“种子萌发的环境条件”,小明用下图装置进行了多组重复实验,若将位于①与②的种子设为对照,则

6、小明想探究种子萌发需要哪种条件A.充足的空气B.适宜的温度C.一定的水分D.持续的光照第Ⅱ卷得分24.请根据两种细胞模式图回答(8分)(1)图甲是细胞模式图,(2)甲、乙细胞都具有的基本结构包括[B]、细胞质和[D]。(3)图甲中的[C]能通过作用制造有机物。25.请根据某生态系统的食物网简图回答(6分)(1)图中所示的食物网中,共有条食物链。请写出该食物网中最长的一条食物链。(2)此食物网中,鹰与蛇的关系是。26.请根据家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图回答(6分)(1)家蚕的一生要经过卵、幼虫、和成虫四个时期,这样的发育过程称为。(2)蝗虫的发育过程与家蚕

7、不同,要经过卵、幼虫、成虫三个时期,这样的发育过程称为。27.请根据下列资料分析回答(6分)艾滋病是一种免疫缺陷病,也是一种严重威胁人类健康的传染病。该病于1981年被发现,它的病原体———人类免疫缺陷病毒(HIV)存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中,主要通过静脉注射毒品、不安全性行为传播,也可以通过输入含HIV的血和血液制品或者使用未消毒的、病人用过的注射器等传播。(1)艾滋病的病原体是。(2)从传染病流行的三个基本环节分析,艾滋病患者属于___________。(3)目前还没有可使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到

8、传染源的人群都属于易感人群。如何预防艾滋病,请谈谈你

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