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时间:2020-07-30
《江苏省淮安市涟水县高沟中学八年级语文上册《第18课 阿里山纪行(第2课时)》学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《第18课阿里山纪行(课时2)》学案 一、教学目标: 1.反复读全文,感受“阿里山的风光美如画”。 2.学习游记采用移步换景的写法,描写了阿里山的风光。 3.理解作者赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念,表达两岸人民的心融合起来的愿望。 4.学习文章富于音乐美和情韵美的语言。二、教学重点与难点: 1.教学重点:教学目的要求2 2.教学难点:教学目的要求4三、自主学习: 1、阿里山给人的最初印象是什么?(要求用原文的词语回答),学生欣赏、思考、发言。 2、读了课文,你对阿里山、阿里山
2、的神木一带的风光有了哪些认识和感受?你是怎样理解置身阿里山中的作者的思想感情?结合内容思考"探究·练习一"。学生思考、发言。 四、合作探究: 结合台湾人民利用生态发展旅游的理念,对淮安的旅游业的发展提几条建议。学生讨论、交流。 1、在文中划出自己认为写得优美的句子,然后小组交流。学生圈画、思交流。 2、请几位同学朗读自己圈画的句子并说说这些句子为什么写得好。学生朗读、交流。 五、达标巩固: 1、组织学生阅读《天池》、《镜泊湖》,与课文比较在写山中水潭时有什么异同?学生阅读文章,思考并交流。 2
3、、作者在游览时的心情有何异同,结合课文内容谈一谈。学生再读课文,思考并交流。 3、组织学生自我评价、并就课文疑惑提问。 4、请你通过网络等资源查找有关阿里山的资料,选择一个或几个景点,写一段解说词,做一回小导游,带领大家游游美丽的阿里山。
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