科学三(上)复习资料.doc

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1、复习资料|教科版三年级科学(上)期末复习要点第一单元 植物l我看到了什么1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(量)、(闻)等方法都是科学观察的基本方法。2、(放大镜)是用来进行科学观察的一种工具。l校园的树木1、大树生长都需要的条件有(阳光)、(水)、(空气)。2、大树的特征可以用树的(高矮)、树冠的(形状)、树干的(粗细)、树皮的(样子)和树叶的样子等来描述。3、一棵大树可以分成三部分(树冠)、(树干)和(树根),树冠的形状可以分为:(三角形)、(圆形)、(半圆形)和(扇形)等几种。4.用(图

2、画),(拓印作记录),(搜集一些实物标本),都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。5、不同的树有什么相同和不同之处?答:树的相同之处:(1)他们都长在泥土里;(2)生长都需要阳光、水、空气;(3)都有树干、树冠、树叶;树的不同之处:(1)树冠有大小;(2)树干有粗细;(3)有的树皮光滑,有的粗糙;(4)结的果实不一样;(5)叶片不一样。6、远远看去,一棵大树的形状是怎样的?有哪些部分组成的?答:从远处看树木,看到的树的整体形态,一般树的形状有树冠,树干,树根组成,从近处观察树的各个部分,一般包

3、括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。7、拓印树皮图案的方法?答:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,在平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。9、我观察的大树:我观察的大树它有五层楼那么高,树干很粗,用双臂刚好抱住。   树皮是银灰色的,摸上去有些粗糙,树枝上还有几只小鸟在鸣叫。   树叶的形状像个爱心,闻起来没有任何味道。   这是一棵杨树,已经在学校里生长了十几年了。l大树和小草1、像樟树茎一样的茎叫(木质茎)。像狗尾草一样的茎叫(草质茎)。2、我知道树是(木本植物),草是(草本植

4、物)。3、在校园、田野、路旁、果园中都能找到狗尾草,它是一年生杂草,全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的,很像狗尾巴。4、你知道哪些小草的名字?答:狗尾草、蒲公英、车前草、含羞草,指甲草等。5、我观察的狗尾草:小草矮小,茎细软,果实串像狗尾巴,叶细长。6、小草和大树的相同和不同之处?大树和小草的主要不同之处是:大树:大树植株高大,茎粗,很硬,很粗糙,寿命长,是木本植物。小草:小草植株矮小,茎细,较软,较光滑,寿命短,是草本植物。大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有根、茎、叶,都会开花结

5、果,生长都需要(水分)、(阳光)和(空气)。l水生植物1、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满(空气)是浮在水面上的原因。2、水生植物有(水葫芦),(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等。3、水葫芦和金鱼藻有哪些相同和不同之处?相同点:(1)都生长在水里,有适应水环境的结构;(2)生长都需要水分、阳光和空气。(3)都有根、茎、叶。不同点:(1)水葫芦是浮水植物,金鱼藻是沉水植物。(2)水葫芦叶柄部位有膨大的海绵体。4、水葫芦和狗尾草的相同点和不同点?相同点:生长需要(水分)、(阳光)和(空气);都有(根)

6、、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);都是(草本植物),也都是(一年生植物)。不同点:狗尾草是长在土里的,结种子的;水葫芦是长在水里,直接繁衍。l植物的叶1、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。2、树叶是有(生命)的,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。3、树叶是(多种多样)的,同一种树的叶具有(共同)的基本特性。4、比较新鲜的叶与落叶有什么相同和不同?相同:它们的形状相同,都有叶片、叶柄,叶片上有叶脉。不同:新鲜的叶是有生命的,绿色的;落叶完成了生命的历程,是死的,变黄了。5

7、、观察一种植物的叶,我们能从中看出叶的生长变化过程吗?答:叶也是有生命的,它从叶芽长成小小的嫩叶,又慢慢地长大,变老。许多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生。有些树木虽然秋天不落叶,但它们的叶同样也有生长,衰老和死亡的完整过程。l植物发生了什么变化1、植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。2、用量叶片的(长度)和(宽度)的方法来比较叶片的大小。能用(数据)记录植物的变化。3、秋天里,从开学到现在,好几个星期过去了,校园里的植物发生了什么变化?答:狗尾草

8、的叶片变黄了,菊花的花蕾变大了,杨树的落叶变多了。4、从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中,我们知道了什么?答:树叶在不断地生长变化着。5、从一片树叶的颜色变化过程中,我们又知道了什么?答:树叶会生长,衰老,直至死亡。6、说一说大树一年四季的变化:春天发芽;夏天枝叶茂盛;秋天叶变枯黄,开始落叶;冬天树叶落尽。l植物有哪些相同特点1、我认识的陆生植物有:杨树、柳树、蒲公英、狗尾草、车前草。水生植物有:金鱼藻、水葫芦、水花生、浮萍、荷花。2、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物,根

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