新人教版化学九下课题1《溶液的形成》ppt课件.ppt

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1、悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物.乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物.加泥土植物油食盐(NaCl)蔗糖听听看看第九单元溶液课题1溶液的形成氯化钠加入水蔗糖加入水现象?形成什么液?构成物质的分子或离子等粒子，在水分子的作用下，向水里扩散，最终分散到水分子中间，得到的物质有什么共同特征？一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。一、溶液1、溶液的定义2、基本特征均一性，稳定性的混合物3、组成溶质—被溶解的物质溶剂—能溶解其它物质的物质讨论1:在葡萄糖溶液和氯化钠溶液中，溶质和溶剂各是什么？水是最常用的溶剂；4、溶质和溶剂的确定方法:溶剂通常为液体溶质可以为

2、固体、气体和液体同种状态的物质互溶时，一般把量多的叫溶剂，量少的叫溶质有水存在时，不论水量多少，习惯把水看作溶剂通常不指明溶剂的溶液，一般是水溶液讨论2列举生活实例，谈谈溶液的用途酒精、汽油等也可作溶剂。如何判断溶液中的溶质和溶剂呢?如何命名溶液呢?溶解性实验：7、溶解性溶剂溶质现象水高锰酸钾汽油高锰酸钾水碘汽油碘可溶解，得到紫红色溶液难溶难溶可溶解，得到深褐色溶液1、同种溶质在不同的溶剂中，溶解性不同。2、不同溶质在同种的溶剂中，溶解性不同。结论：8、固体物质溶于水，使水的沸点升高，凝固点降低。冷冻混合物的组成最低温度/41gNH4NO3和100g冰-17191gNH4Cl和100g冰-16

3、23gNaCl和100g冰-2122gMgCl2和100g冰-34思考：北方冬天常用食盐来除去道路上的积雪，你知道是什么道理吗？课堂小结:什么是溶液？什么是溶质？什么是溶剂？一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。被溶解的物质，叫做溶质。能溶解其它物质的物质，叫做溶剂。注意事项：溶质可以是固体、也可以是液体或气体溶液不一定都是无色的溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量两种液体互相溶解时，一般把量多的叫溶剂，量少的叫溶质；如果一种是水，一般把水叫做溶剂。水是最常用的溶剂；酒精、汽油等也可作溶剂。巩固练习2、下列溶液中的溶质是气体的是()Ａ.碘酒B.白酒C.食盐

4、水D.CO2的水溶液3、填表D溶液名称溶质溶剂碘酒石灰水生理盐水碘氢氧化钙氯化钠乙醇水水1、下列物质中不是溶液的是（）A.海水B.食盐和糖同时加入水中得到的混合物C.蒸馏水D.眼药水C1、下列液体属于溶液的是（）（A）纯水（B）牛奶（C）碘酒（D）汽水（E)澄清的海水（F）洁净的空气2、下列液体放置较长时间，不发生明显变化的是（）（A)豆浆（B)石灰乳（C）泥水（D）生理盐水C、D、E、FD动手做实验：试管内加入的物质现象把液体倒掉后的试管是否干净振荡前振荡后静置水和植物油水和植物油及洗涤剂分层,植物油浮起来乳状浑浊的液体分上下两层不干净,管壁上有油滴分层液体不分层不分层干净课本P30思考:用

5、汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污.试分析二者的原理是否相同.溶解油污乳化油污1、有些溶液能够导电在溶液中有自由移动的阴、阳离子存在的均能导电。能导电不能导电二、溶液的性质动手做实验：结论：课本P30不同的物质溶解时有吸热或放热现象氯化钠：硝酸铵：氢氧化钠：现象：温度变化不明显温度降低温度升高扩散过程=水合过程：温度变化不明显吸热=放热扩散过程>水合过程：温度降低吸热>放热扩散过程<水合过程：温度升高吸热<放热扩散过程:会吸热水合过程:会放热2、物质溶解时有吸热或放热现象溶解的过程有两种变化3、向右图试管的水中加入一些固体硝酸铵，完全溶解后，U形管内红墨水变化情况是（）（A）左边液面升高

6、，右边液面下降（B）右边液面升高，左边液面下降（C）左边、右边液面均无变化（D）条件不足，无法判断A4、向右图试管的水中加入一些某些物质后，，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的液面上升，则加入的物质是（）（A）氢氧化钠（B）生石灰（C）硝酸铵（D）活性炭C5、一木块漂于水中，如右图所示，若向水中加入食盐，则木块将（）（A）上浮（B）下沉（C）不变（D）无法判断Aseeyou!（1）什么是均一性？均一性是指溶液的各部分性质不变。例如：密度、浓度等。（2）什么是稳定性？稳定性是指溶液在外界条件（包括温度、压强）不改变的情况下，溶液中的各组成不会发生变化。（3）溶液有颜色吗？有的溶液有颜色。

7、如：硫酸铜溶液为蓝色；氯化亚铁溶液为浅绿色；氯化铁溶液为黄色；高锰酸钾溶液为紫红色。大多数的溶液为无色液体。