新实验2单双T（带阻）网络频率特性课件.ppt

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1、单双T网络的频率特性大学电子电工实验中心单双T网络频率特性的研究一、实验目的1、熟悉由电阻和电容组成的低通和高通电路幅频特性。2、掌握双T网络的幅频特性和相频特性。3、掌握用逐点测试法测量网络的幅频和相频特性。大学电子电工实验中心二、实验原理如图所示双T电路图中，根据开关K1、K2的闭合与断开情况可以演绎出多种电路。大学电子电工实验中心二、实验原理1、低通电路——仅合上开关K1传递函数电路模型大学电子电工实验中心二、实验原理1、低通电路——仅合上开关K1幅频特性为大学电子电工实验中心二、实验原理1、低通电路——仅合上开关K1相频特性为大学电子电工实验中心二、实验

2、原理2、高通电路——仅合上开关K2传递函数电路模型大学电子电工实验中心二、实验原理2、高通电路——仅合上开关K2幅频特性为大学电子电工实验中心二、实验原理2、高通电路——仅合上开关K2相频特性为大学电子电工实验中心二、实验原理3、带阻电路——同时合上开关K1、K2传递函数电路模型大学电子电工实验中心双T电桥带阻电路左图所示的双T桥带阻电路可等效成右图所示的π型电路。其中图5.13.7双T桥带阻双口电路图5.13.8等效π型双口电路大学电子电工实验中心二、实验原理3、带阻电路——同时合上开关K1、K2幅频特性为大学电子电工实验中心二、实验原理3、带阻电路——同时合

3、上开关K1、K2相频特性为-90大学电子电工实验中心三、实验设备设备名称型号数量函数信号发生器SG1020S1台双踪示波器YB43251台毫伏表AS2294B1台九孔板——1块电阻、电容参数如电路图所示数量如电路图所示导线——若干大学电子电工实验中心四、实验内容九孔板上搭建如上图所示电路，并按下图连接信号源、示波器、毫伏表。大学电子电工实验中心四、实验内容1、只闭合K1_单T低通电路闭合K1、断开K2，调节函数信号发生器的信号输出波形为正弦波、输出电压峰峰值U1p-p=2V，并通过示波器通道1观察输出信号是否满足上述特征。保持U1端正弦波的电压幅度，调整其频率，

4、并记录毫伏表对应的读数(输出端U2的有效值)，同时通过示波器通道2观察输出端U2的波形情况。要求选6个以上测试频率，注意测试频率的合理分布，以绘制出理想的特性曲线，将数据记录在表中，并根据所测数据绘制幅频特性曲线模型。大学电子电工实验中心四、实验内容1、只闭合K1_单T低通电路U1p-p=2VU2eff（V）f（KHz）大学电子电工实验中心四、实验内容2、只闭合K2_单T高通电路断开K1、闭合K2，按照1的步骤进行实验。U1p-p=2VU2eff（V）f（KHz）大学电子电工实验中心四、实验内容3、双T带阻网络同时闭合K1、K2，按照1的步骤记录f(KHz)及U

5、2eff，同时通过示波器测出周期T及通道1与通道2的时间差τ，并计算出相位。要求测九个以上频率。U1p-p=2VU2eff（V）f（KHz）TτΦ大学电子电工实验中心五、实验讨论与分析1、将理论计算和实验所得低通、高通电路的通频带、截止频率以及带阻电路的阻带、等参数相比较。试分析误差产生的原因。2、实验内容与步骤3中，对相频特性进行了测量，试分析相频特性的正负是如何确定的。大学电子电工实验中心