激励与自我激励课件.ppt

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1、激励与自我激励激励与自我激励激励是什么?怎么激励别人?怎么激励自己?激励是什么激励:是指影响人们的内在需求或动机,从而加强、引导和维持行为的活动或过程。激励的原理需求行为动机需求满足新的需求激励基本需求行为强度需求被剥夺的程度需求满足的难度自我实现需求尊重需求归属需求安全需求生理需求个体需求发展是从低到高交叉发展,不可逾越;能满足高层需求的人是少数;决定个体行为的是其主导需求。马斯洛的需求层次理论从分配的角度,公平理论告诉我们,激励产生于组织中成员对公平的认识。组织中的绝对公平并无意义,也很难实现,相对公平则对激励产生重要影响个人收入(>)他人

2、收入或个人投入(<)他人投入公平理论(亚当斯)期望理论个人努力   个人绩效   组织奖励   个人目标3211。努力-绩效关系2。绩效-奖励关系3。奖励-个人目标关系M=V*EM为激励力,V表示效价,E表示期望值强化理论正强化。负强化。惩罚。忽视。怎么激励别人能被激励者拥有的特质在乎自己的形象对生活充满热情态度积极期望成功无法被激励的原因缺乏自信心焦虑负面的讯息“我觉得我不重要”“这里没有未来”激励的定律1自己先被激励,才能激励别人激励的定律2每个人都有激励的引线激励的定律3激励奏效后不会持久激励的定律4看到自己进步,可以激励自己激励的定律5

3、有赢的可能,挑战和竞赛才具激励性激励的定律6团队归属感的激励作用不可忽视激励的原则金钱      ---物质激励法精神比物质重要      ---荣誉激励法信任永远是重要的    ---信任激励法发掘优点比挑剔缺失重要---情感激励法肯定达到成功的人---行为激励法提供参与的机会---参与激励法三个激励故事殊死搏斗的清洁工(欣赏)松下未吃完的牛排(尊重)一条腿的鸭子(表扬)激励≠操纵激励欣赏尊重信任期望分享下属能做到具有挑战性不断回馈皮格马利翁效应期望必须具备三个条件期望必须真诚必须具体必须是一种习惯“增加同事的价值有一个重要方法,就是去欣赏他

4、们。”欣赏必须具备三大特色才行欣赏倾听,不带批评接纳差异,不作指责肯定别人独特的品格多往好的方向去看尊重有能力 ——选择合适的人。公开  ——清晰告诉他们数字分值。可靠  ——让员工负责。公平  ——了解他们关心什么。圣人难做到的事情我们若做到了,就是伟大。信任「所信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。弟子记之,知人固不易矣!」.分权分利共乐“不能分享是痛苦的。”分享什么?分享团队的激励成员认同团队团队尊重个人分享成果确保正面气氛怎么激励自己?建立自信激励自我内外兼修自我暗示积累成功激励他人我们为谁工作?如何工作?1、为主管工作?2

5、、为公司工作?3、为自己工作?培根的名言"Watchyourthoughts,theybecomewords.注意你的思想,它会变成你的言语,Watchyourwords;theybecomeactions.注意你的言语,它会成为行动,Watchyouractions;theybecomehabits.注意你的行动,它会成为习惯,Watchyourhabits;theybecomecharacter.注意你的习惯,它会成为性格,Watchyourcharacter;itbecomesyourdestiny.注意你的性格,它最终决定了你的命运!"

6、Q&A时间培根思想=>言语=>行动=>习惯=>性格=>命运

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