电子设计竞赛,智能汽车竞赛,挑战杯及国内外公司举办的创新竞赛课件.ppt

电子设计竞赛,智能汽车竞赛,挑战杯及国内外公司举办的创新竞赛课件.ppt

ID:57020933

大小:58.50 KB

页数:22页

时间:2020-07-26

电子设计竞赛,智能汽车竞赛,挑战杯及国内外公司举办的创新竞赛课件.ppt_第1页
电子设计竞赛,智能汽车竞赛,挑战杯及国内外公司举办的创新竞赛课件.ppt_第2页
电子设计竞赛,智能汽车竞赛,挑战杯及国内外公司举办的创新竞赛课件.ppt_第3页
电子设计竞赛,智能汽车竞赛,挑战杯及国内外公司举办的创新竞赛课件.ppt_第4页
电子设计竞赛,智能汽车竞赛,挑战杯及国内外公司举办的创新竞赛课件.ppt_第5页
资源描述:

《电子设计竞赛,智能汽车竞赛,挑战杯及国内外公司举办的创新竞赛课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、以学科竞赛促实践创新教学田裕康学科竞赛与学生实践创新能力培养我院参加学科竞赛类型及组织机制开展学科竞赛的一些做法和经验存在的问题学科竞赛与学生实践创新能力培养提高学生学习兴趣学科竞赛富有挑战性、探索性和趣味性学科竞赛是学生综合能力培养的重要手段学科竞赛与学生实践创新能力培养培养优秀人才学科竞赛训练、选拔、参赛的过程就是发现、培养优秀人才的过程。学科竞赛与学生实践创新能力培养促进教师改善教学,提高教学水平开设选修课程、采用研讨班方式教学,将科研与教学结合。提高学院、学校知名度创新实验室参加学科竞赛类型及组织机制电子设

2、计竞赛,智能汽车竞赛,挑战杯及国内外公司举办的创新竞赛,如ADI,TI,英飞凌等面向电子电气类本科生、开设课程、集中培训、选拔参赛宗旨创新实验室主要以组织学生参加各级各类学科赛事,为学生提供一个开放的平台,以培养学生的创新思维,科研素质和实践能力为目标,为学生的成长提供良好的条件。我们特别注重学生基础知识和创新能力的培养,将理论知识和实践创新能力放在同等重要的位置上,强调工程素质能力和学生个性化的发展,以培养具有创新能力和研究精神的高素质人才为目标。我院参加学科竞赛的宗旨学科竞赛是教学改革的一种载体,通过竞赛可以检

3、验人才培养的质量,既要重视获奖,又要重视综合能力的提高参加竞赛也是培养人才的过程1、培养学生的实践动手能力和综合素质2、团队精神3、人才培养质量的提高是实验室信誉的基础,才能吸引更多的学生参加竞赛。参加竞赛要有获奖的目标1、检验学生学习成果的重要指标,是就业质量的可靠保证。2、实验室的生存和发展的基础,有成绩才能得到领导的支持,实验室才能进入良性发展的轨道。获奖和育人之间的关系诚信:要求学生信守自己的承诺,把培养自己的综合素质作为进入实验室的首要条件。创新:善于学习,敢于创新,重视理论知识的学习,突破前人的局限责任

4、:维护实验室的声誉,要求每个人都在各个方面都应该是出类拔萃的学生做人和做事的关系开展学科竞赛的一些做法和经验选拔机制1、通过每年一度的学校电子设计竞赛吸引对电子设计有兴趣的学生参加2、笔试坚持宁缺毋滥的原则,选拔基础知识比较扎实,英语通过四级的同学参加面试。3、面试通过和学生的交流,了解学生对电子设计的理解和沟通交流的能力,最终确定参加竞赛培训的人选开展学科竞赛的一些做法和经验培训机制1、暑期通过对二年级的同学进行培训,让学生初步掌握模拟技术和高性能单片机及C编程技术,以理论学习和实际做题(2-3个)为主。2、大三

5、上学期重点学习FPGA和Verilog,掌握基本的软件设计,结合模拟技术和单片机,以FPGA为主做电赛题3个左右。3、大三下学期和暑期全面进行电赛试题培训,全部是全国赛和省赛试题(10-12个),根据学生的专业分不同的方向,要求自己设计方案,系统进行竞赛知识点的训练,并进一步提高设计报告的写作能力开展学科竞赛的一些做法和经验淘汰机制对电子设计不感兴趣,不愿意投入精力的学生劝其离队由于实验室的竞争氛围,一些创新和实践能力不足同学承不了压力而主动离队开展学科竞赛的一些做法和经验培训的一点经验创新实验室位于新校区,交通不

6、便,老师与学生交流时间不能保证。1、学生自主管理制定了一整套实验室管理规定,:开放实验室安全管理制度、实验室项目管理制度、仪器设备管理制度、元件和书籍管理制度等。实验室学生自主管理,将实验室日常管理交给学院电子社团学生,实验室的钥匙由学生管理,学生可以全天候进入实验室学习和实践,很多学生为提高效率,主动搬到实验室住宿,以实验室为家。学生对实验仪器负责。实验室器材指派可靠的学生自己管理,常用器件学生可根据项目需求自由取用,贵重及专用元器件经审核后学生登记领用。实验室的安全、卫生等工作也交给学生。学生自主学习创新实验公

7、选课,开设了先进模拟电路设计和可编程逻辑设计,嵌入式软件设计等课程,通过讲座的形式让学生理解新技术的发展状况,学习和掌握新的技术和开发手段注重改善学习条件创新实验室每年都在实验室运行经费中专门划拨一部分用于学习资料购买,这些资料以具有先进性,实用性的书籍,期刊和手册为主。另外每个项目组在结题或者参加竞赛后都要求将所属小组的资料进行整理后刻录光盘保存。学生在进入实验室后都可以利用这些资料作为参考。经过几年的积累,实验室资料已达百余本,光盘几十张。由于这些光盘资料都是经过验证的设计,可以大大提高了学生的知识积累速度,拓

8、展他们在新的设计时的思路和方法。让学生通过自主学习和消化这些资料,可以迅速提高他们的动手能力,并在新的项目中实现新的设计方法。先进的实验开发平台、工具和技术从C8051F高性能51单片机系列学习入手,掌握较为先进的硬件和软件设计方法。在此基础上,实验室以MSP430,STM32,TI2000系列DSP作为单片机开发平台,以功能完善,价格较低,特别是仿真器比较

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。