自然界的水循环 孙宁课件.ppt

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1、第一节自然界的水循环利津二中：孙宁（对）（不对）李白诗云：黄河之水天上来，奔流到海不复回。事实上，自然界的水在周而复始的连续运动，即水是循环运动的。激趣生学一.学习目标1、水体的分类（识记）2、几种常见的补给类型（掌握）3、水循环的形成过程和地理意义（掌握）二.重点难点：1.几种常见的补给类型2.水循环的形成过程和地理意义第一节自然界的水循环1.水圈的概念。2.三态水的分布和数量特点。3.水圈的构成。阅读思考水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连续但不规则的圈层。一、相互联系的水体水圈：水的

2、三态分布特点数量特点气态液态固态最广最少其次最大仅在高纬，高山或特殊条件下才能存在淡水的主体，水量约占淡水总量的2/3水圈构成大气水：占0.001%;海洋水：最主要的水体，占96.53%；陆地水：约占3.5%;（作用巨大）在地球淡水中，冰川是主体，全球冰川面积约占陆地面积的1/10，水量约占淡水总量的2/3，但是，目前把它作为淡水资源直接加以利用的还不多。1.河流补给是指河水来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体？大气降水湖泊水地下水生物水河流水冰川水土壤水读图思考:P58从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有相互补给的关系。

3、2.河流与湖泊的关系十分密切。假设河流水位与湖泊水位有差异，分析它们之间的补给关系。大气降水湖泊水地下水生物水河流水冰川水土壤水读图思考:P58地下水补给雨水补给冰雪融水补给湖泊水补给几种常见的补给类型普遍稳定、可靠常年水位地下水补给普遍较稳定全年水位湖泊水补给西部内陆区随气温变化而变化夏季气温冰雪融雪补给季节性积雪融水补给雨水补给我国分布区特点补给时间影响因素补给类型与河水有互补关系与河水有互补关系冬季断流东北地区随气温和积雪量变化而变化春、夏季气温和积雪量两个汛期（春、夏汛）东部季风区随降雨量变化而变化雨季降雨量主要补给类型其他

4、特点1、陆地水体的最主要补给形式是____。2、例如：我国大多数河流的流量变化与降水量变化相一致。即夏季时，降水__，河流水量大，水位高，处于__期；冬春季节降水_____，河流水量小，水位低，处于_期。3、冰川融水补给的特点：河流流量变化与________变化密切相关，在__季时，气温高，冰川融化多，河流出现________期，在冬季气温达到零度以下时，河流出现__。这类河流在我国_________地区较多，如_________河。雨水补给多汛少枯水夏汛温度断流西北塔里木巩固练习4、下图为我国一条河流的补给情况，请思考下列问题12

5、3456789101112月C300900600流量(立方米/秒)BCA(1)图中ABC分别代表河流的三种补给形式：A_____________B_____________C___________(2)图中河流一年中形成____个汛期，此河位于我国________地区。(3)图中的三种补给来源中，可靠而稳定的补给来源是_____________。地下水补给积雪融水补给降水补给2北方地下水补给二、自然界的水循环1.定义：水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。2.类型：〈1〉海陆间循环〈

6、2〉陆地内循环〈3〉海上内循环海陆间循环：是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。这种循环又称为大循环。注意：这里说的大循环，并不是指的是循环的水量大，而是指的是循环的过程中参与的环节多。海洋水汽输送地表径流蒸发大陆地下径流水汽下渗降水意义：使得陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。归纳海陆间循环的环节：降水水汽输送蒸发地表径流地下径流下渗发生的领域：海洋和陆地及其上空自主性学习请同学们参照海陆间循环的过程，自学陆地内循环和海上内循环。蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸发降水降水降水降水陆地内循环：降落到大陆上的

7、水，其中一部分或全部（指内流区域）通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽，被气流带到上空，冷却凝结形成降水，仍降落到大陆上，这就是陆地内循环。发生的领域：陆地及其上空。降水降水降水降水海洋蒸发蒸发海上内循环：就是海洋面上的水蒸发成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成降水，又降到海面。发生领域：海洋及其上空。A和I：______,C和H：_______,G：_________,B:_________,D:________,E:______,F:________.蒸发降水植物蒸腾水汽输送地表径流下渗地下径流练习三、水循环的意义1.更新、平

8、衡作用：在水循环这个系统中，水在连续不断地运动、转化，使地球上的各种水体处于不断更新状态，维持了全球的动态平衡。2.迁移、交换作用：水循环对地表太阳辐射能起到吸收转化和传输的作用，缓解不同纬度热量的收支不平衡的矛盾，水循环是海陆间联系