苏教版中职语文（基础模块）下册第11课《项脊轩志》课件.ppt

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1、【明】归有光项脊轩志第一课时感人心者，莫先乎情懂得亲情，珍惜亲情。归有光：明文第一。清代散文家梅曾亮评价：“借一阁寄三世之遗迹”。字音项脊轩jǐxuān渗漉shènlù修葺qì垣yuán栏楯shǔn偃yǎn仰兀wù坐万籁lài迨dài诸父异爨cuàn逾yú庖páo老妪yù先大母婢也bì先妣bǐ呱呱gū以手阖hé门象笏hù长号háo不自禁jīn余扃牖而居jiōngyǒu知识点归纳1、古今异义项脊轩，旧南阁子也（旧，原来的）南北为一（一，整体）室仅方丈（方丈，一丈见方）凡再变矣（凡，总共；再，两次）每移案顾视，顾视无可置者（案，

2、桌子）久不见若影（若，你）日过午已昏（昏，暗）或凭几学书（几，书桌；书，写字）杂植兰桂竹木于庭（杂，交错）知识点归纳1、古今异义比去，以手阖门（比，等到）亦遂增胜（胜，佳景，引申为光彩）吾妻来归（归，旧时指女子出嫁）始为篱，已为墙（已，后来、不久）三五之夜（三五，即十五）何竟日默默在此，大类女郎也（竟，整）且何谓阁子也（且，那么）余自束发（束发，表示成童）知识点归纳2、通假字垣墙周庭，以当南日（“当”通“挡”）而母立于兹（“而”通“尔”）3、词类活用（1）名词用作动词乳二世（乳，乳养）客逾庖而宴（宴，用饭）执此以朝（朝，上朝

3、）吾家读书久不效（效，取得效果）垣墙周庭：垣墙，砌墙雨泽下注：雨，下雨，名字活用作动词知识点归纳（2）名词用作状语雨泽下注。使不上漏（下，朝下，上，从上面）又北向（北，朝北，行为方向）东犬西吠（西，朝西，行为方向）前辟四窗（前，在前方，行为方向）吾妻死之年所手植也，手，亲自，亲自（3）形容词用作名词多可喜，亦多可悲（多，许多事）（4）名词使动用法垣墙周庭（周，使围住）知识点归纳4、一词多义（而、之）完成课本课后练习三（P104）5、句式：指出下列句式提示：1、2为判断句，后面均为倒装句6、翻译下列句子（1）前辟四窗，垣墙周庭

4、，以当南日，日影反照，室始洞然。在前面开了四扇窗户，围着庭院砌上围墙，用来挡住南边射来的阳光，日光返照，室内才明亮起来。（2）借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。借来的书堆满书架，我悠然自得，大声歌吟，有时静默独坐，自然界的声响都能清晰地听到。（3）三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。农历十五的夜晚，明月高悬，照亮半截墙壁。桂树的影子交杂错落，微风吹拂，树影摇动，美丽可爱。（4）吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。我的妻子嫁到我家，经常来到轩中，向我问一些古代的事，有时伏在桌案上写字。第一段文言知识

5、点补充1、顾视无可置者2、三五之夜3、桂影斑驳1、环顾……的地方2、结构助词，的3、错杂一段：叙述项脊轩修葺前后的不同景象。项脊轩,就是旧日的那间南阁子。面积只有一丈见方，可以容得下一个人居住。这是间历经百年的老屋，灰尘泥土向下渗漏，雨水直往下滴。每当挪动一下桌子，环顾四周也没有可以安置的地方。（屋子）又是朝北的，照不到阳光，一过中午室内就昏暗了。我略为修补，使（它）不从上面渗漏下来。在前面开了四扇窗，围着庭院筑起围墙，用来挡住南面射来的阳光，借助日光的反射，室内才明亮起来。项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋

6、，尘泥渗漉，雨泽下注，每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。原文译文又在庭院中错杂栽种了兰花、桂花、竹子、树木，旧时的栏杆也因而增添了美景。借来的书放满了书架，我或俯或仰,高声放歌,大声吟诵，有时则静默独坐，外界的各种声音都听得见。然而庭院台阶显得特别寂静，小鸟不时飞来啄食，有人来它也不飞走。十五的夜晚，明亮的月光照在半墙上，桂树的影子纷杂错落，微风吹拂，桂影移动，舒缓轻盈，十分可爱。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸

7、歌，冥然兀坐，万籁有声。而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。原文译文一段：叙述项脊轩修葺前后的不同景象。第二、三段文言知识补充1、先是2、往往而是3、已为墙4、先妣抚之甚厚5、妪每谓余曰6、某所1、在这之前，原先2、到处3、后来，不久4、对待5、不止一次，常常6、名词，地方二、三段：叙写项脊轩的变迁，回忆母亲和祖母的往事，用“悲”贯穿。第四、五段文言知识补充1、故尝为厨2、久之能以足音辨人3、轩凡四遭火4、殆有神护者5、余既为此志6、或凭几学书7、且何谓阁子8、其制稍异于前以

8、前根据、凭借一共大概已经写有时桌子什么形式、格局第四段：叙己闭门苦读的情景以及小轩多次遭火未焚的事。五段：补记婚后与项脊轩有关的一段生活，主要表现作者丧妻前后的欢乐和悲痛的感情。一、而　★★★★★1.作连词固一世之雄也，而今安在哉？⑴表转折。译“然而、可是、却”。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳