苏教版语文一年级下册《草原的早晨》课件.ppt

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1、这一学期,我们学过《小池塘》《春到梅花山》之后,知道春天来了,农村的池塘美了,梅花山梅花盛开了。小朋友们,今天,我们再到草原去看看,那里春天的早晨怎么样呢?学习这篇课文就知道答案了。草原的早晨原打宁羊门平原打架宁静山羊开门yuándǎnínɡyánɡmén我会认无牧民处动无声牧场人民到处运动wúmùmínchùdònɡ我会认这一自然段写的是什么季节、什么时间的事?你是从什么地方看出来的?季节:春天铺满新绿的草原醒来了。时间:早晨响亮的鞭声打破了黎明的宁静。思考:这是什么季节?什么时间的事?你从哪里看出来的?填空:“啪!啪!”(    )打破了(  )的宁静。(    )的草原醒来了。响

2、亮的鞭声       黎明      铺满新绿自由讨论并交流:“草原醒来了”是什么意思?春天来了,天气转暖,草也露出了新芽,就好像草原睡了整整一个冬天,现在醒来了。齐读本段填空:(   )羊儿涌出了圈门,(   )奔向(  )的草原。牧民们(    ),追赶那(     )。一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着    无边草原跨上骏马赶那欢乐的羊群自由读课文,想一想,第二段写了什么?写草原上羊儿多,牧民很欢乐。小组合作完成下面的填空。()羊儿涌出了圈门,()奔向()的草原。牧民们()骏马,追赶那欢乐的羊群。一只只蹦跳着无边跨上读一读远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。分

3、析句子:“一群群”说明羊儿多。“蓝天下回荡着牧羊人的歌声”说明牧民心里很欢乐,放声歌唱。比一比这一段与第二段有什么相同点和不同点?相同的地方都是写草原上的羊儿多,牧民乐。比一比这一段与第二段有什么相同点和不同点?不同的地方是:第二段中是“一只只羊儿”,这一段是“一群群羊儿”,羊儿更多了。上一段通过写牧民跨上骏马追赶羊群表示欢乐,这一段用“蓝天下回荡着牧羊人的歌声”来表现牧民的欢乐。作者说“一群群羊儿像朵朵白云在飘动”,为什么这么打比方?羊儿是白色的,跟白云的色彩一个样;羊儿一边吃草,一边活动,白云在空中也不断移动,它们有相似的地方。远处,(   )羊儿像朵朵白云在(  ),蓝天下(  

4、)着牧羊人的(  )。一群群飘动回荡歌声小结1.读了《草原的早晨》,我们又懂得了什么?2.有感情地朗读课文。一、根据课文内容填空。(  )鞭声  (  )草原 (  )羊群  (  )清香一( )春雷 一( )小船二、填一填。课外作业谢谢

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