2019年中学课件大气污染.ppt

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1、第二声叹息xx初级中学docin/sundae_meng教学目标:1、情感价值观目标:培养环保意识和习惯,增强从我做起,从现在做起的环保责任感。2、能力目标:了解人类现在面临的生态危机,并能结合自身实际生活提出对应措施。3、知识技能目标:认识大气污染的来源、危害以及解决措施。docin/sundae_meng教学重点:防治大气污染的措施。教学难点:大气污染的危害。docin/sundae_meng如果你是地球你会有什么感受?docin/sundae_meng请大家四个人一组作为一个诊断室为地球所患疾病进行诊断。 诊断需要有三

2、个主要环节:1、查看病症,看看大气污染对地球的危害表现在什么方面。2、查找病因,找找什么因素导致大气污染。3、给出药方,对大气污染的治理提供解决方案和措施。docin/sundae_meng自强不“吸”查看病症docin/sundae_meng厚德载“雾”查看病症docin/sundae_meng雾都查看病症docin/sundae_meng臭氧层空洞查看病症docin/sundae_meng温室效应查看病症docin/sundae_meng酸雨查看病症docin/sundae_meng大气污染指的是 (病症)大气污染的

3、表现:1、雾霾天气→对人的身体健康产生危害2、臭氧层空洞→容易导致皮肤癌3、酸雨→农作物减产,腐蚀建筑物docin/sundae_mengdocin/sundae_meng(病因)大气污染的来源:1、工厂废气的排放2、汽车尾气的排放3、焚烧秸秆产生的有害气体4、焚烧垃圾docin/sundae_meng(药方)小组会诊,制定措施针对病因1:工厂采取清洁生产,消除烟尘,并进行污染治理。针对病因2:提倡绿色出行,对乘坐公共交通工具,开展无车日活动,走路或者骑自行车。针对病因3:禁止焚烧秸秆,实行秸秆还田。针对病因4:垃圾分类堆放,

4、减少使用一次性物品,使用可降解塑料,废弃物循环回收再利用。docin/sundae_meng板书大气污染(第二声叹息)污染的表现(病症)污染的来源(病因)污染的治理(药方)docin/sundae_meng

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