2019年人与大自然的不和谐之音课件.ppt

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1、海豹的呐喊人与大自然的不和谐之音学习目标认识人与大自然不和谐之音的主要表现。探究造成物种加速灭绝的原因。认识环境问题的含义及其危害。树立人与自然和谐相处的理念，能够关爱大自然，保护大自然。人与大自然的不和谐之音表现在哪些方面？一、自然物种加速减少；二、自然景观遭到人为破坏；三、环境状况不容乐观。动物是我们的朋友，可问题是：人类够朋友吗？下面是一份动物灭绝档案。有些动物我们永远没有机会再见到了1799年蓝马羚灭绝，原生活于南非1876年欧洲野马灭绝，原生活于欧洲1942年红鸭灭绝，原生活于印度1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲……华南虎几乎野外灭绝

2、，仅100多只在动物园中白鳍豚功能性灭绝大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物。许多珍稀植物也到了濒临灭绝的境地！普陀鹅耳枥百山祖冷杉珙桐一、自然物种加速减少；惊人的灭绝速度1约100万年前，每300年灭绝一种。2100万年前至20世纪80年代，每50年灭一种。320世纪初至20世纪80年代，每年灭绝一种。420世纪80年代至今，每小时灭绝一种。合作探究（一）1、上述材料反映的是一种什么现象？自然物种在迅速减少2、造成自然物种加速减少的原因是什么？第一：不可抗拒的自然历史及自然灾害因素：例如：火山、地震等自然灾害、气

3、候条件……第二：人为因素：人类对野生动物资源的掠夺式开发和利用。3.物种的减少会给人类带来什么影响？人类的肆意行为破坏生态平衡危及人类自身返回张凯歌的“无极”宣传海报二、自然景观遭到人为破坏电影《无极》剧组在云南香格里拉的碧沽天池拍摄，对当地自然景观造成了巨大破坏。合作探究（二）图片反映了什么问题？请谈谈你的认识。大自然馈赠给人类的自然景观遭到人为破坏的情况日益严重。以牺牲生态破坏资源为代价发展旅游经济，无异于饮鸩止渴。返回环境：是我们生产和生活的场所环境问题：是人类不合理开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏相关链接：环境问题有什么危害？三、

4、环境状况不容乐观合作探究（三）1、环境问题的主要危害有哪些？威胁生态平衡；危害人类健康；制约经济和社会的可持续发展。2、思考如何有效解决环境问题？国家、企业、个人课外关注：你知道国际上和环保有关的哪些节日？世界地球日：4月22日国际生物多样性日：5月22日世界环境日：6月5日目前,世界上已有近600种鸟、400多种兽、200多种两栖类爬行动物以及20000多种植物濒于灭绝。国家濒危物种进出口管理办公室提供的资料显示了有关物种灭绝的惊人信息：钟表的时针每走一个数字，就有一个经历千百万年进化的生物从地球上永远消失。（1）上述材料反映了什么问题？（

5、2）这个问题产生的原因是什么？给人类带来什么影响？巩固提升保护自然，从我做起！拯救自然，就是拯救我们自己。教师寄语：华南虎白鳍豚大熊猫普陀鹅耳枥：为中国特有珍稀植物，现仅存一株，是国家一级保护濒危种。现状濒危种。百山祖冷杉系近年来在我国东部中亚热带首次发现的冷杉属植物。由于当地群众有烧垦的习惯，自然植被多被烧毁，分布范围狭窄。加以本种开花结实的周期长，天然更新能力弱。目前在自然分布区仅存林木五株，其中一株衰弱，一株生长不良。珙桐为落叶乔木。可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿。本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是

6、光面。花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”。返回