居室空间设计区域计划镇江高等专科学校艺术设计系.ppt

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1、居室空间设计区域计划镇江高等专科学校艺术设计系镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居室空间设计区域计划第四章学习目的——了解居室空间中人的心理与行为特征，熟悉常见居室空间设计的区域划分，培养从空间和整体的角度掌握居室空间设计全局观念。灵活设计表现居室空间的节奏和韵律。学习提示——重点培养居室空间设计的空间观念、全局观念，重视人的心理与行为特征与空间设计的关联，充分理解平面图与空间序列设计的关系。镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居室空间设计的历史沿革第一节居住生活的行为特征（心理与尺度）第二节居室空

2、间设计平面布局与动线分析居室空间设计区域计划第四章第三节居室空间设计的区域构成镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住生活的行为特征(心理与尺度)1一、居住生活行为的特征二、生活行为的特征三、人体工程学与居室空间设计镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2一、空间序列过程构思的结果二、空间动线分析三、动静分区明确，主次分明镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2一、空间序列过程构思的结果序列的全过程，一般可以分为下列几个阶段：1、起始阶

3、段2、过渡阶段3、高潮阶段4、终结阶段镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2二、空间动线分析各种特定用途的空间反映列组合起来，这就是住宅平面布置与交通流线的处理。居室为全家活动为中心的原则，合理安排。各功能空间应有良好的空间尺度和视觉效果，功能明确，各得其所。有合理的空间关系，实现公私分离、食宿分离、动静分离，各空间之间交通顺畅，并尽量减少相互穿行干扰。合理安排设备、设施和家具，并保证稳定的布置格局。需把握交通流线的因素，做到动静分区合理，以使各个空间的关系顺畅有序。镇江高等专科学

4、校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2二、空间动线分析基本空间关系图入口厨房书房卧室卫浴室餐厅起居室镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2三、动静分区明确，主次分明镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2三、动静分区明确，主次分明镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）二、居室空间设计家务工作区域三、居室空间设计私人生活区域四、卫浴空间居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系

5、居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）1、门厅2、起居室3、餐室4、家人室5、书房6、静室7、庭院居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）1、门厅作用：家人进出，迎送宾客，起屏障作用。要求：须具独特面目，易于辨识。形式上应与住室外形协调。设计：充分的人流线，简洁生动，重点装饰屏障。居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）小型360×540cm（20m2）；中型480×600cm（29m2）；大型6

6、00×780cm（47m2）居住空间设计的区域构成32、起居室镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）3、餐室正餐室：庄重，优雅欢悦，照明分主次，色彩明郎轻快。便餐室：以早餐、午餐为主。不拘形式，具有轻松气氛和便利功能。居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）4、家人室居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）5、书房开放式书房：设于起居室或图书室适宜位置。闭合式书房：独立的

7、清静空间，或私人办公室形态。居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）6、静室开放式闭合式居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）7、庭院游戏式庭院起居庭院静息庭院居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程二、居室空间设计家务工作区域厨房1、清洗中心2、配膳中心3、烹调中心4、计划中心5、供应中心6、用餐中心7、动线要求8、布局形式居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系

8、居室空间设计重点课程三、居室空间设计私人生活区域（一）、主人寝室（二）、儿女寝室1、婴儿期寝室2、幼儿期寝室3、后儿童寝室4、青少年期寝室5、青年期寝室居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程三、居室空间设计私人生活区域（一）、主人寝室居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居