一、信息获取、交换、处理.ppt

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1、感觉与声音复习课一、信息的获取、交换、处理外界事物感觉器官（感受器）传入神经神经中枢传出神经效应器各种感觉的形成都在大脑皮层神经中枢；二、各种感觉和感觉器官1、皮肤1）皮肤能感受冷、热、触、痛等刺激，即有触觉、痛觉、冷觉和热觉。2）痛觉对人体具有保护作用。3）手指的指尖对触觉比较敏感，而手背对热比较敏感。气味鼻腔嗅觉神经末梢刺激嗅神经大脑嗅觉产生兴奋传入产生进入嗅觉的特点1.适应性“入芝兰之室，久而不闻其香”2.差异性不同动物不同年龄不同气味原因:嗅觉神经中枢易疲劳2、舌头的构造四大基本味觉苦咸酸甜味觉的形成溶解在唾液中的化学物质舌上的

2、味觉细胞味神经产生兴奋刺激传入大脑味觉外耳中耳内耳耳廓外耳道鼓膜听小骨鼓室咽鼓管前庭耳蜗半规管声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮层的听觉中枢形成听觉听觉的形成传入引起振动并传到接受刺激产生兴奋并传入传入放大振动并传入视觉的形成光线角膜、房水、晶状体、玻璃体视网膜成像、感光细胞产生兴奋视神经大脑皮层视觉中枢产生视觉4、眼球的结构1）眼球折光系统：角膜、房水、晶状体、玻璃体2）成像特点：成在视网膜上，是一个倒立缩小实像；3）虹膜调节瞳孔大小。4）晶状体焦距会改变，看远物时晶状体变平，焦距变大，看近物时晶状体变凸，焦距变小。眼球的前后径过长

3、或晶状体曲度过大，使来自远处的光线聚焦在视网膜前使物象模糊不清。用相应的凹透镜矫正近视与远视:1.近视的原因是什么？如何矫正？2.远视的原因是什么？如何矫正？近视和远视人类视觉上的限制是视神经在视网膜上穿过的地方,无感光细胞。近点：远点：眼能看清物体的最近点。眼能看清物体的最远点。盲点：三、声音1、声音产生的条件：一切物体的振动；振动一定产生声音，但不一定能听见声音2、声音的传播条件：要依赖介质，在真空中不能传播；3、声音的传播形式：以声波的形式；4、声音的传播速度：与不同的介质和温度有关；15℃下空气：340m/s5、声音的反射：回声

4、（要在0.1秒之上）6、声音的三个特性：1）音调：与振动的频率相关，频率越大，音调越高；反之越低。与物体长度成反比。能引起人的听觉频率在20至20000Hz。2）响度：与振动幅度和距离声源远近有关，单位是分贝（dB）。3）音色：由发声体的性质和发生状态决定7、乐音与噪声控制噪音的方法：声源处传播途径处人耳处二、电磁波1、类型：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线2、速度：与光速相同。3、红外线：4、紫外线：巩固练习1．内耳中与听觉有关的构造是()A、前庭B、半规管C、咽鼓管D、耳蜗2．能产生灭菌物质的眼的附属结构是（　

5、　）A、眼睑B、结膜C、泪腺D、鼻泪管3、当身体受到损伤刺激时，具有报警作用的感受器是()A．触觉感受器B．痛觉感受器C．冷觉感受器D．味觉感受器4、关于耳的卫生叙述，正确的是()(A)遇到巨大的声响时，要迅速地张口，使咽鼓管张开(B)放鞭炮时，要张开口并用手指堵塞外耳道(C)小儿的咽鼓管比成人的相对较窄，不易患中耳炎(D)耳垢是腺体分泌物和脱落的表皮，应用尖锐的器具及时掏除5、人类有各种不同的感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉。下图中属于用听觉感受外界刺激的是（）6、当内耳的前庭和半规管（A）受到刺激时，有人会出现头晕、

6、恶心（B）等症状，有些人受到微弱的刺激（C）也会出现这种症状，这些人前庭和半规管不够敏感（D）。上述选项中哪个是错误的？（　　）7、如图是两个人眼的简图，其中图(a)中眼的晶状体(相当于凸透镜)焦距比正常眼的长，图(b)中眼的晶状体焦距比正常的短。（1）(a)眼应用镜进行矫正；（2）(b)所用的透镜对光线有作用。（3）眼球的内容物包括（）A、晶状体、房水、玻璃体B、晶状体、角膜、玻璃体C、晶状体、角膜、视网膜D、角膜、房水、晶状体、玻璃体1）C是，它的功能是；2）E是，它的功能是————3）当飞机下降时，乘务员旅客咀嚼糖果并不断吞咽，其

7、目的是使开放，空气由进入以保持鼓膜内外气压的平衡。4）F受损时，造成的是耳聋，能否治疗？5）鼓膜的振动由传递到耳蜗，引起它产生神经冲动。6）图中有没有标出感受位置变化的耳的结构？半归管前庭1、用耳朵贴着铁轨的人比站着的人先听到远处火车开来的声音，这是因为()A．火车振动不会引起空气振动B．火车在铁轨中引起的振动传播得慢C.声音在空气中比在铁轨中传播得慢D.声音在空气中比在铁轨中传播得快2、下列关于声和光在真空中传播情况的叙述，正确的是…()A．光能在真空中传播B．声音能在真空中传播C.声音和光都能在真空中传播D．声音和光都不能在真空中传

8、播用耳朵贴着铁轨的人比站着的人先听到远处火车开来的声音，这是因为()A．火车振动不会引起空气振动B．火车在铁轨中引起的振动传播得慢C.声音在空气中比在铁轨中传播得慢D.声音在空气中比在铁轨中传播得快下列关于