语文(38) - 大良聚贤小学欢迎你.doc

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2、作热情，激发习作欲望》黎干勤环城小学二等奖《让合作的翅膀在语文课堂上展翅》陈艳娣环城小学二等奖《导学案，导出实效课堂》粱玉娟大门小学二等奖《因材施教，分层教学，让小学语文课堂百花齐放》罗巧娴大门小学二等奖《小学低年级语文趣味教学初探》赵祎五沙小学二等奖《让学生乐于写作》李惠霞五沙小学二等奖《浅析小学识字教学》刘金花逢沙小学二等奖《新课标新语文新特色作业》陈绮雯祥胜小学二等奖《精巧地布置作业》罗雯雯祥胜小学二等奖《无功利阅读，引领“语文”向青草更青处漫溯》杨荣林聚贤小学特等奖《给学生一对天使的翅膀——吴雪莲一中附小特等奖浅谈如何设计课堂小练笔》《依托语文教材拓展课外阅读》王佳佳一中附

3、小特等奖《随文练笔，培养作文精“装修”能力》王小明大良实验小学特等奖《如何让学生对语文“爱不释手”》陈静曜大良实验小学特等奖《单元比较阅读教学模式运用举隅》刘少玲本原小学特等奖《善用资源，让写作焕然一新》沈波大良顺峰小学特等奖《渠清如许活水源头——浅谈如何开展有效的读书交流活动》林陆晴大良顺峰小学特等奖《浅谈如何借助作文评语提高写作水平》毛丹丹逢沙小学特等奖《课堂，因文本解读而走向深远——《一百条裙子》教学案例》邹波凤翔小学特等奖《阅读教学误区的反思与矫正举隅》卢玉冰凤翔小学特等奖《以小见大绽异彩》吴艺西山小学特等奖《以趣引读，打开课外阅读之门——低年级课外阅读浅谈》朱小珍聚贤小学

4、一等奖《中年段读写结合教学方法的探索》汤培娇李介甫小学一等奖《快乐教学之我见——语文教学初探》欧阳彩华养正西山学校一等奖《夯实基础，循序渐进》王林海嘉信西山一等奖《学案导学》操爱华聚胜小学一等奖《提高词语教学有效性的策略》黄育军凤翔小学一等奖《巧用插图，实现语文教学的幼小衔接》何孟冰西山小学一等奖　数学（36）论文名姓名学校奖项《浅谈小学数学教学的衔接——高年级与中低年级》郭静鉴海小学二等奖《新课标下如何提高课堂教学的高效性》马婵玲李介甫小学二等奖《激发数学思维，创建高效课堂》程方军养正西山学校二等奖《中高年级学生计算能力下降的成因分析及对策探讨》罗国兴世纪小学二等奖《浅谈数学课堂

5、中的问题预设》田丽杰嘉信西山二等奖《亲历体验过程自主探究新知》蒋向阳大良实验小学二等奖《浅谈小学数学课堂合作学习》吴汉林大良实验小学二等奖《浅谈数学练习中创造性思维能力的培养》梁贵凤本原小学二等奖《追问，引领学生思维走向活跃》温宝惠本原小学二等奖《遵循心理规律，提升教学效率》何健敏大门小学二等奖《构建开放式的数学教学新形式》陈芝兰聚胜小学二等奖《在教学中实施“四疑”策略，充分发挥学生主体作用》吴鹏五沙小学二等奖《数学课堂教学中如何让学生积极参与》郑彦伟五沙小学二等奖《周长概念的教学重在帮助学生积累活动经验——“什么是周长”两种教学的比较和分析》郭利锋凤翔小学二等奖《立足课堂，提高质

6、量》卢笑芳凤翔小学二等奖《引导学生反思促进学生发展》陈仁权凤翔小学二等奖《建立自信提高学习效果》林敏莹祥胜小学二等奖《“感知”在前，“理解”在后》周先荣聚贤小学特等奖《工欲善其事，必先利其器》冯嘉亮桂畔小学特等奖《例谈如何依据学情对教材进行二次开发》张新宇红岗小学特等奖《孩子，在蓝天上自由地飞吧》刘旺珍云路小学特等奖《让阅读走进低年级数学课堂》麦富携鉴海小学特等奖《以“乘法分配律“为例浅谈数学建模思想的渗透》何翌西山小学特等奖《培养低年级学生“解决问题”的几点策略》宫磊李介甫小学特等奖《怎样提高一、二年级学困生的计算能力》梁桂宏世纪小学特等奖《内挖外拓，合纵连横，精心设计有效的课堂

7、练习》石光群大良实验小学特等奖《让数学课堂灵动的三悦教学》李明凯大良顺峰小学特等奖《培养小学低年级数学课堂思维习惯的几点体会》田小云逢沙小学特等奖《如何提高一年级数学课堂教学的实效性》李婉仪逢沙小学特等奖《透视“情境秀”，思考有效性》植秀盛一中附小一等奖《以“错误”资源为抓手有效组织课堂教学》冯思权一中附小一等奖《与学生同成功，让课堂更精彩》苏霞云路小学一等奖《小学五年级数学综合与实践活动实施初探》卢毅莹鉴海小学一等奖《善待错误打造真实的课堂》曾令成嘉信西山一等奖《怎