苏教版数学六年级上册期中应用题训练.doc

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1、苏教版数学六年级上册期中应用题1、把一张正方形铁皮沿虚线折(如图),围成一个长方体水箱的前、后、左、右四个面。给水箱配的下底面有多少平方分米?做成的水箱能存多少升水?2、(1)一根电线用去,正好是24米。这根电线全长多少米?(2)一根电线全长24米,用去,用去多少米?3师徒两人同时装计算机,师傅每天装配31台,徒弟每天装配22台。经过多少天师傅比徒弟多装配81台?4、草地上白兔和灰兔共90只,白兔的只数是灰兔的4倍。白兔和灰兔各有多少只?(列方程解)5、星期天,小强和爸爸到户外锻炼身体,他小时能步行千米。照这样的速度,他2小时能步行多少千米?6、一个长方体无盖鱼缸,从里面量长6分米,宽4

2、分米,高3分米,把36升水注入这个鱼缸,鱼缸里水深多少分米?制作这个鱼缸至少需要多少平方分米玻璃(接头处不算)?1、爸爸今年36岁,比小明年龄的3倍少3岁,小明今年多少岁?(列方程解答)2、甲乙两个修路队,甲队每天修65米,乙队每天修73米,多少天后,甲队比乙队少修120米?3、把一段长1.2米的方钢截成三段后,表面积比原来增加了56平方厘米,原来这段方钢的体积是多少?4、小刚看一本故事书,已经看了全书的,正好看了75页没看,这本故事书一共有多少页?5、一个长方体,如果高减少4厘米,就变成一个正方体,这时表面积减少96平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?探索题修一条路,第一天修了全

3、长的,第二天修的长度是第一天的,两天一共修了90米,第一天修了多少米?1、小芳骑自行车每小时行12千米,比一辆汽车每小时行的少4千米。一辆汽车每小时行多少千米?(用方程解)www.xkb1.com2、修一条千米的公路,已经修了千米,再修多少千米正好修完这条公路的?3、一块长方形地,量得它的周长是48米,长和宽的比是5:3。这块长方形地的面积是多少平方米?4、一堆煤60千克,第一天烧了它的,第二天烧了千克,这堆煤比原来少了多少千克?5、果园里有梨树75棵。桃树的棵数是梨树的,同时又是苹果树的。这个果园有苹果树多少棵?6、一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上高为2

4、5厘米的商标纸,这张商标纸的面积是多少平方米?1、小强和小勇共收集了废旧电池225节,小勇收集的旧电池数量是小强的4倍。小强收集了多少节废旧电池?(列方程解答)(5分)2、跳绳比赛中,刘红跳了160下,李明跳的下数是刘红的,张华跳的下数是李明的,张华跳了多少下?3一卷彩带2米,做一个花环要用米,10卷这样的彩带可以做多少个花环?4、建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。(1)这个游泳池最多能装水多少立方米?(2)如果在游泳池的四壁和底部抹水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?5、一根电话线,第一次用去米,第二次用去余下的,两次共用去6米。第一次用去后还剩下多少米?1、小敏家上月交电费3

5、0元,这个月电费比上个月多交了,她家这个月交电费多少元?重多少克?重150克,比蜂鸟体重的50倍还多1克。2、【列方程解】3、公园准备修一道长10米,厚2分米,高3米的围墙。如果每立方米用砖520块。这道围墙一共用砖多少块?4、挖一条长千米的水渠,第一周挖了,第二周挖了千米。两周一共挖了多少千米?5、一只大熊猫满月时,比刚出生时的体重增加了1105克,满月时的体重大约是刚出生时的7.5倍,这只大熊猫刚出生时的体重是多少克?6、学校将粉刷教室的四壁和顶面。经测量教室长8米、宽7米、高3米,其中门窗和黑板大约占30平方米。问每间教室要粉刷的面积是多少平方米?如果每平方米用涂料千克,粉刷这间教

6、室一共需要涂料多少千克?1、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?(用方程解答)2、某厂九月份用水28吨,十月份比九月份节约,十月份比九月份节约多少吨?3、一种长3米的长方体通气管的横截面是边长2分米的正方形,制作10根这样的通气管至少需要多少平方米?4、一种车载铁皮油箱,长0.8米,宽0.6米,高0.5米。(1)做这个油箱至少需要多少平方米的铁皮?(2)如果每升油重0.75千克,这个油箱可装油多少千克?5、一列火车小时行了45千米,照这样计算,从甲城到乙城用了小时。甲、乙两城之间的铁路长多少千米?6、把一张长20厘米、宽12厘米的硬

7、纸板,从四个角各剪去一个正方形,再折成一个高2厘米的长方体无盖纸盒。这个纸盒的容积是多少平方厘米?2厘米2厘米12厘米20厘米1)同学们参观“远离毒品”展览。四、五年级一共去了264人,五年级去的人数是四年级的1.2倍。两个年级各去了多少人?2)学校印制画册一共用去1740元,其中制版费300元,其余的是印刷费。每本画册的印刷费是3.6元,学校印制了多少本画册?3)一个长方体铁盒,长25厘米,宽20厘米,高15厘米。做这个铁盒至少要

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