七年级历史下册 第七学习主题 7.3《宋代的社会生活》课件 川教版.ppt

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1、分组活动：在观赏《清明上河图》的过程中，以大组为单位，各有侧重地观察图中“衣”、“食”、“住”、“行”等四个方面。看完后讨论，集中意见。看看哪个大组的同学最聪明、最有观察力。一、衣食住行的变化（一）衣着多样1、行业装2、妇女装：样式变化最多3、官服：不同级别的官有不同的样式、颜色不同的场合穿不同的服饰观察：唐、宋服装的不同唐宋唐：暴露、宽大、艳丽宋：质朴保守，贴体称身小常识：宋朝官员公服的颜色————三品以上为紫色五品以上为朱色七品以上为绿色九品以上为青色夫妻对坐宴饮图砖雕：剖鱼图小马饭庄注意：同学的表演中有哪些史实？（二）食北方面食，如：烧饼、汤面片、包子等。南方米饭。北以羊为肉

2、食，南以猪、鱼为肉食。食用植物油，用煤炊煮，吃素食，喜饮酒。1、南北饮食有差异2、随民族的融合而交融3、文化对饮食的影响4、用煤是重要的进步，对保护生态环境意义重大（三）住1、不同的人群住不同的房子2、家具种类繁多，高脚家具流行茅屋瓦房茅屋瓦房园林式建筑：“清风明月本无价，近水远山皆有情”席地而坐坐椅据桌回想：宋以前一般用的什么样式的家具宋代的家具有了什么显著变化？看图思考：交椅宋画《蕉荫击球图》中所绘。交椅由胡床发展而来，加上了靠背和脚踏，因而当时也称太师椅。榻和足承宋画《槐荫消夏图》。床面为四框中间镶板，八只如意脚下有托泥承接，托泥之下又有八只小足接地。榻、长方桌、扶手椅、方凳

3、宋画《十八学士图》。图中的椅子造型比较复杂，座底下面置一个与座面大小相同的脚踏，可以抽出作为脚垫，不用时再推回去。课桌、椅、凳宋画《村童闹学图》。画中的家具在宋代绘画作品中屡见不鲜，夫子与顽童们所使用的课桌均为前后无枨、左右双枨木桌，腿子与桌面之间的交角处有牙条和牙头。（四）行富人：轿子、马车百姓：牛车、驴车陆路内河：轻便的小舟海上：庞大的海船水路小结：衣着多样吃得丰盛住得舒适行得自在导游东京导游临安宋代城市生活的基本特征密集的人口繁忙的商业丰富的娱乐饮茶成风一位历史学家这样描绘宋朝的生活画卷：“当时，欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一位马夫。”瓦子“瓦市”又称“瓦舍”、“瓦子”

4、，实指在城市的旷场（一般为瓦砾场）上形成的交易市场，“瓦市”中设有为数不等的“看棚”，即上架布棚，四周用绳网或草荐围起的简陋表演场地；有些“看棚”中心设低矮栏干，将观众与表演者分开，这种看棚就称为“勾栏”（“勾栏”是栏干的别名）。宋代已有以在路边场地表演各种杂技、说唱故事、杂剧等为生的卖艺人，俗称“路歧人”。他们也藉“看棚”表演。“看棚”不卖票，而是邀人观看（故又称“邀棚”），一个节目结束或演至要紧关头时停住，向观众收费，然后继续表演。在“看棚”（“勾栏”）内表演的艺术品类非常丰富，其中有关音乐的就有嘌唱、唱赚、鼓子词、诸宫调、杂剧等多种。这些都是宋以后新出现的音乐门类。宋代前的中

5、国音乐史几乎是宫廷音乐史，宋以后事实上已是市民（或平民）的音乐史。足球前国际足联主席阿维兰热曾经反复重申“足球运动最早起源于中国”。相传中国人早在黄帝时代就开始踢足球了（那时叫“蹴鞠”）。蹴，就是脚踢的意思；鞠，则指为球。因为社会经济和文化的发展，使得蹴鞠在宋代成为了一种更为普及的社会娱乐活动，得到了统治阶级和广大人民的喜爱。并出现了不少新的活动方式，其中最典型的是分别存在于两种不同场合娱乐活动之中的“筑球”与“白打”。规则：１２名队员各穿红绿两色队服排列于球门左右，球门高３·２丈（约１０米），球网直径为２·８尺（近１米），球员腾空而起，球应声破网。球门高大的原因是因为比赛的规则规

6、定，如皮球在本方场内落地，就算失分，所以古代足球比的是谁能把球踢得更高。幸好宋代足球直径只有６厘米，用八片皮子缝制而成，里面填上毛发，弹性很好，怎么踢都不累。筑球规则：不用球门，以踢出花样动作为输赢。比赛时场地要用丝围子围起来，蹴鞠者在其中轮流踢球，以动作失误和不够规范计输赢筹数。如踢给对方的球不到位，输一小筹，踢出了场地则输一大筹，踢出的球不够高、太毒、太重、不该转身的转身了，都要输筹。最后以得筹多者为赢。白打“有意思的是，足球在欧洲出现之前，原始形式的足球已在中国出现。我们将利用这一仪式向中国足球表示我们的敬意。”———国际足联副秘书长热罗姆·项帕涅