语文人教版五年级下册《祖父的园子》第二课时教学设计知识讲解.doc

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1、语文人教版五年级下册《祖父的园子》第二课时教学设计精品文档《祖父的园子》教学设计南大港二完小刘海梓教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活，体会祖父的爱，初步感悟园子的精神意义。3、感受萧红语言新鲜自然、率真稚拙之美，激发学生阅读整本书的兴趣。教学重点：感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活，体会祖父的爱。教学难点：重点感悟祖父的慈爱，读悟中领会借景抒情的写作方法。教学过程：一、原著导入，引出课题1、师：同学们，今天老师给大家介绍一位作家，萧红（出示

2、）有人说，萧红是一朵开在中国北方原野里的花，鲜明而热烈的开放，泼辣辣的，不娇贵，不做作，自由自在的开在阳光下。无论他的生命中有多少逃亡与饥饿，无论他面对多少困苦与不幸，他都用她的笔写着他的字，大气的文字。《呼兰河传》就是他写的一部回忆录。出示句子：就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。2、引出课题。这是萧红在《呼兰河传》中写下的心声。在《呼兰河传》里，她用了许多的文字写了自己的童年，尤其重点描写了家里的园子，她称它为祖父的园子，自己的后花园。为什么她对园子如此念念不忘呢？这个园子给童年的萧红留

3、下了什么呢？让我们随着作者美好的回忆，走进她魂牵梦绕的祖父的园子。板书课题。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档3、认读词语。蜜蜂　蝴蝶　蜻蜓　蚂蚱　倭瓜黄瓜　　玉米　谷穗栽花拔草　下种铲地浇菜注意“倭”的读音。理解倭瓜就是南瓜，北方人把那些长得圆圆的小南瓜叫“倭瓜”。师：这一景一物一事构成了作者快乐的童年，让人难以忘怀。二、初读课文，整体感知1、自由读课文，把课文读通顺，思考：课文主要讲了一件什么事？课文通过对（）及我在其中活动的描写，展现了作者（）、（）、（）的童年生活。板书：自由、快乐、幸福2、过渡：在

4、祖父的院子里有一位非常可爱的小女孩，读着读着就被他逗的想笑了。下面让我们细读课文，走进萧红的童年。三、细读品悟阅读要求：快速默读课文，思考：从哪些语句中让你感受到萧红童年生活的自由、快乐和幸福？找出有关词语或句子，用“Δ”标出关键词，并在旁边做好批注。学生交流：1、在我们的交流中，你会发现这里有一段话写得很特别。这个特别的句子，不是比喻句，也不是排比句。我们一起来看。出示：　　“收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上

5、房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。”师：是啊，这一段话，很特别，里面的句子是反复的，比较好记。2、是啊，特别的写法往往蕴含了特别的情感，萧红反反复复写，我们也来反反复复读一读。师：倭瓜愿意爬上架——生：就爬上架，师：愿意爬上房——生：就爬上房。师：黄瓜愿意开一朵花——生：就开一朵花，师：愿意结一个瓜——生：就结一个瓜。师：玉米愿意长多高——生：就长多高，师：蝴蝶愿意飞到哪儿

6、—生：就飞到哪儿。　　师：我们试着再读快一点。师：读这段内容有些“重复”的话，你有什么感受？3、是啊，读这一段话，我们感觉到园子里的一切是那样自由、快乐、温暖。其实，在这篇课文里还有一段反复结构的话，出示：祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档　　祖父铲地，我也铲地。祖父浇菜，我也过来浇。（指生读）4、是呀，这也是一段反复结构的话，我们再来反复读一读。创设情境读师：我跟祖父在园中，祖父做什么，我便做什么。生：祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草

7、帽；师：我跟祖父在园中，我时刻模仿者祖父。生：祖父栽花，我就栽花；师：在祖父的园中，我的天真尽情释放。生：祖父拔草，我就拔草。师：在祖父的园中，我的自由尽情释放。生：祖父铲地，我也铲地。师：在祖父的园中，我可以尽情玩耍。生：祖父浇菜，我也过来浇。5、咱们节奏快一点读。师：注意，特别的写法往往是因为有特别的心情。反复读这段话，你体会到什么心情？6、是啊，对“我”来说，园子里的生活是那样快活、自由。7、我们一起来边读边想象她浇菜时的动作神情，感受一下在菜园浇菜时的快乐与幸福。滚雪球式读：师：祖父浇菜，我也过来浇，但不是往

8、菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”女生读：“下雨啰！下雨啰！”收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档男生读：“下雨啰！下雨啰！”一组读：“下雨啰！下雨啰！”一二组读：“下雨啰！下雨啰！”一二三组读：“下雨啰！下雨啰！”齐读：“下雨啰！下雨啰！”8、我真的是在干活吗？这么多”瞎闹“中，你认为闹得最