二橙第2课鬼脸秀一秀课件.ppt

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1、平常喜欢干什么?小调查丰富多彩多姿多彩鬼脸秀一秀第三课1.声音开头“哈哈哈......”教室里传出了一阵阵欢笑声,同学们在干什么呢?原来是我们班在玩一个有趣的游戏——鬼脸秀一秀。2.百里挑一我玩过的游戏数不胜数,有好玩的踢毽子,有精彩的跳绳,还有刺激的丢沙包,今天我又玩了一个搞笑的游戏——鬼脸秀一秀。3.开门见山今天,我们玩了一个有趣的游戏,名字叫做“鬼脸秀一秀”。想知道它是怎么玩的吗?跟我一起来吧!1.同学们互相扭动五官或借用道具(画纸剪出的红色的长舌头、黑黑的眼睛)做鬼脸。2.由每组推荐一位效果明显的同学上台表演。3.评出优胜者。(谁表演得最搞笑谁就胜)注意:观

2、察教室里的气氛,参赛者的表情和动作,以及同学们的反应。游戏规则游戏马上开始了1、同学们的表现:瞪大眼睛、摩拳擦掌、跃跃欲试、聚精会神、欢呼雀跃、手舞足蹈、2、你的心情如何?游戏简单?紧张、心提到了嗓子眼儿、怦怦直跳、易如反掌、小菜一碟、十五个吊桶打水——七上八下我的鬼脸模样:我把眼睛瞪得老大,像灯笼一样;嘴巴也张得大大的,像狮子的一样。(比喻)同学们的鬼脸模样:1.只见他用食指把眼皮一拉,大拇指使劲提着嘴巴,血红色的舌头伸出来,惹得我们哈哈大笑。2.他先把嘴巴使劲一歪,再把长长的舌头拼命地往外伸。然后,只见他使尽浑身解数疯狂地颤抖着身体。把大家逗得前俯后仰。回忆一下

3、整个游戏过程让你印象最深刻的是哪个场景?让我印象最深刻的是我们班的“搞笑大王”刘光政。他用大拇指和食指把耳朵拉开,再用小拇指往上一顶,一个活灵活现的“猪八戒”就出现在大家面前,他那滑稽可爱的样子逗得大家笑破了肚皮。玩游戏你有什么收获?鬼脸秀一秀游戏不仅给我们带来了快乐,还锻炼了我们的胆量。增进了与同学之间的友情做任何事情都要勇敢题目鬼脸秀一秀一节快乐的游戏课好玩的鬼脸秀一秀有趣的游戏写作思路开头:1.开门见山2.声音开头3.百里挑一中间:1.把游戏经过写清楚。2.写出你印象最深刻的场景写出来(教室里的气氛),把人物的动作、神态、语言、心理描写出来。结尾:写出游戏的收

4、获。妙开头1.开门见山:今天,我们玩了一个有趣的游戏,名字叫“鬼脸秀一秀”。想知道它是怎么玩的吗?跟我一起来吧!2.声音开头:“加油,加油!”咦,这是从哪儿传来的声音呀?原来是二(3)班的同学在玩“鬼脸秀一秀”这个游戏。3.百里挑一:我玩过的游戏数不胜数,有好玩的踢毽子,有精彩的跳绳,还有刺激的丢沙包,今天我又玩了一个搞笑的游戏——鬼脸秀一秀。1.表达遗憾:游戏结束了,但我心里留下了一丝遗憾。我想,如果我上去,我一定能做出最好笑的鬼脸。2.表达不舍:这时,下课铃响了起来,我们只好依依不舍地结束了今天的游戏。3.表达喜爱:今天的游戏真好玩!它不仅让我们感到快乐,还教会

5、了我们做任何事情都要勇敢。好结尾美文赏析“哈哈哈......”是谁在笑呀?原来是我们班的同学在玩“鬼脸秀”游戏。游戏规则是这样的:先由同学们互相调动五官或借用道具做鬼脸,再由每组推荐一位效果最明显的同学上台表演,效果最佳者胜出。老师刚把游戏规则讲完,教室里顿时炸开了锅!游戏开始了,只见刘明同学昂首挺胸的走上讲台,看样子,“冠军”这个称号他是志在必得了吧。在同学们的全体注视下,他用两个食指把眼角顶了上去,然后,把眼睛使劲向上望,眼眶里就只剩下眼白了。接着,他再用中指把鼻子向上一顶,一个活生生的猪鼻子便呈现在同学们的眼前了。再看看一个个小观众们,伸长了脖子,瞪大了眼睛,

6、生怕自己看不到精彩的表演。同学们看到刘明这副搞笑的模样,有的笑出了眼泪,有的捧腹大笑,还有的连连称好。游戏还在继续,而时间却是不留人的,大家在笑声中结束了今天的游戏!

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