二氧化碳与温室效应课件.ppt

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1、二氧化碳与温室效应八年九班王斯羽前一段时间,在新闻和报纸上,频繁出现了一个名词,温室效应。我们不禁产生疑惑,什么是温室效应?温室效应是怎样形成的?对此,我们展开了课题学习。温室效应的实验实验仪器、药品:大小质地相同的矿泉水瓶2个、带温度计的胶塞两个(两支温度计事先经过校对)、二氧化碳制备装置一套、热水。实验步骤:1、用矿泉水瓶收集一瓶二氧化碳,一瓶空气;2、用热水使两支温度计升温至相同的温度;3、把带这两支温度计的胶塞塞紧两个矿泉水瓶;4、观察温度计降温情况。330338分钟330.933.97

2、分钟2.531.5346分钟2.53234.55分钟233354分钟2.53436.53分钟1.53637.52分钟2.537.5401分钟07474原始差值空气二氧化碳气体/温度℃/时间实验数据分析结论:插在二氧化碳瓶中的温度计降温比插在空气瓶中的慢由实验可知:作为“温室气体”的二氧化碳在大气层中的含量,将直接影响着全球的气温,这就是说二氧化碳气体的含量上升与下降直接影响着全球气温的上升与下降,二氧化碳可以导致温室效应。揭秘温室效应产生的原理flash温室效应产生的原理温室效应是指透射阳光的密

3、闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应,就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖后放出的长短辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而产生大气变暖的效应。大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃,使地球变成了一个大暖房。据估计,如果没有大气,地表平均温度就会下降到——23℃,而实际地表平均温度为15℃,这就是说温室效应使地表温度提高38℃。如果没有二氧化碳,地球的年平均气温会比目前降低20℃。但是,二氧化碳含量过高,就会使地球仿佛捂在一口锅里,温度逐渐升高,就形成“温室效应”。温室效应的影

4、响受到温室效应和周期性涨潮的双重影响,西太平洋图瓦卢的大部分地方,即将被海水淹没,包括首都机场及部分住宅和办公室。一系列的流行感冒,小儿麻痹症和天花等疫症病毒可能藏在冰块深处,目前人类对原始病毒没有抵抗能力,当全球气温上升令冰层融化时,这些埋藏在冰层千年或更长的病毒可能复活,形成疫症。科学家表示,虽然他们不知道这些病毒的生存希望,或者再次适应地球环境的机会,但不能抹灭病毒卷土重来的可能性。温室效应的影响1)地球上的病虫害增加;     2)海平面上升;     3)气候反常,海洋风暴增多;   

5、  4)土地干旱,沙漠化面积增大。     科学家预测:如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展,到2050年全球温度将上升2-4摄氏度,南北极地冰山将大幅度融化,导致海平面大大上升,一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中,其中包括几个著名的国际大城市:纽约,上海,东京和悉尼。大气CO2的浓度与温室效应相关性大气中的CO2的浓度增加一倍,即达到560ppmv,全球地面温度将提高1—-5℃左右。CO2浓度的增加并不一定使地球上不同地区产生相同的温度变化:增温在两极大于赤道,高纬地区大于低纬地区,冬季大

6、于夏季。图4是根据大气中不同阶段CO2的浓度和温度资料点绘制的,CO2浓度变化与温度成指数关系。令人担忧的是,大气中“温室气体”的含量确实在上升,而且上升得越来越快。削减温室效应,防止全球变暖的有效办法是减少温室气体的排放量。以下三点是我们可以也是应该做到的:1、提高能源的利用率,减少化石燃料的使用,积极开发太阳能、风能、潮汐能、水能等清洁能源,减少CO2的排放是减缓温室效应的重要保证;利用太阳能风力发电2、大力开展植树造林,靠大自然净化和调节能力降低二氧化碳的含量。;3、积极参与国际社会控制温

7、室气体排放的行动和参与《气候变化框架公约》,履行中国的承诺。活动总结:现在,我们的活动告一段落了,但我们的化学学习没有改变,我们对化学的热忱还在增加。在这次活动中,我们得到了老师的无私帮助,收获了知识还有团结的合作氛围,这是一种无形的财富,。在以后的化学学习中,我们一定会发挥合作精神,使化学学习成为我们的力量。谢谢

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