二级心理咨询师考试普通心理学第二章科学心理观课件.ppt

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1、普通心理学樊琪教授上海师范大学教育科学学院第二章科学的心理观辩证唯物主义人为，心理是反映的一种形式，而人的心理是人脑对客观现实的反映。第一、心理是物质世界中的一种反映形式；第二、心理是脑的机能；第三、心理受客观现实制约；第四、心理具有主观性；第五、心理在实践中发生、发展。第二章科学的心理观第一，心理是物质世界中的一种反映形式反映是物质相互作用留下痕迹的过程。反映具有不同的层次：反应－无机物、有机物感应－微生物、植物、低等动物感觉－节肢动物（蜘蛛）知觉－脊椎动物（鱼）记忆－哺乳动物（狗、猩猩）思维－人类第二章科学的心理观反映具有不同的层次：人的心理常常被意识所指代。意识的核心就是思维。思维

2、是人类区别于其他动物的本质特点。因为意识以思维为核心，所以具有：1、完整性2、社会性3、自觉性4、能动性－－意识是最高形式的反映！第二章科学的心理观第二，心理是脑的机能人脑结构的复杂性1、人脑是动物神经系统长期演化的的结果2、人脑是个体神经系统发育完善的结果3、人脑是按特殊方式组成的物质平均脑重1400克神经元、突触、外周与中枢神经系统、脑的结构、大脑的形态与地位第二章科学的心理观神经元：也即神经细胞突触：不同神经元的突起与突起相接触之处外周神经系统：遍布全身。按解剖分：脑N12对、脊N31对、植物神经按功能分：感觉（传入）神经、运动（传出）神经。第二章科学的心理观中枢神经系统：包括脊髓

3、和脑脑的结构：延脑～生命中枢桥脑中脑～视听低级中枢间脑（含丘脑）～内脏活动、情绪活动小脑～动作协调大脑～高级部位第二章科学的心理观大脑的形态与功能人的大脑特别发达，约占全部脑重的60－70％。大脑表面：皮质（灰质）或大脑皮层大脑皮层由140－170亿个神经元胞体构成；皮层面积2200平方厘米；厚度2.5毫米；皮层从外到里（由浅入深）再分成6层；大脑皮层可分为四大叶区：1、枕叶（视）；2、颞叶（听、嗅）；3、顶叶（触、动）；4、额叶（言语运动、综合）第二章科学的心理观大脑皮层被大脑纵裂分为两个半球，也称左大脑、右大脑。左半球是言语、思维的优势半球，右半球是知觉、想象的优势半球。左右两半球靠

4、神经纤维所构成的骈胝体联合起来，协调活动。大脑的复杂结构，决定了它是神经系统的高级中枢，是司令部。第二章科学的心理观人脑机能的特殊性1、脑机能的基本过程：兴奋和抑制兴奋：由比较靜息的状态到比较活动的状态抑制：由比较活动的状态到比较靜息的状态2、脑机能的基本规律：（1）兴奋和抑制的扩散与集中（2）兴奋和抑制的相互诱导由抑制引发兴奋～正诱导由兴奋引发抑制～负诱导第二章科学的心理观3、脑机能的基本方式：反射反射：－－有机体借助神经系统对体内外的一定刺激作出规律性的应答。反射弧：－－参与实现反射的全部神经结构，包括五个部分：感受器、传入神经、中枢、传出神经、效应器无条件反射：－－先天就有、不学就

5、会的反射。条件反射：－－后天经过学习和训练而形成的反射。第二章科学的心理观两种信号系统：第一信号系统：一系列对具体实物所作的条件反射；第二信号系统：一系列对语词符号所作的条件反射。［小测试］尝梅生津望梅生津谈梅生津动力定型：定型化、自动化的条件反射系统。第二章科学的心理观大脑潜能的开发：开发右脑:P.54科学用脑:P.55第二章科学的心理观第三、心理受客观现实制约客观现实对动物而言：自然界对人类而言：自然界和人类的环境1、没有人类的环境就没有人类的心理例：狼孩卡玛拉和阿玛拉2、失去人类的环境有可能失去人类的心理例：刘连仁3、人类环境特点影响人性特点例：与猪为伍的女孩；米德的研究（民族性）

6、第二章科学的心理观第四、心理具有主观性人的心理是客观现实的主观映象1、客观事物具有实在性，但它的映象具有观念性。（例：汽车实物与汽车映象）2、客观事物具有客观性，但它的映象具有主观性。（例：金字塔本身和金字塔映象）3、心理的主观性源自个体特点。（遗传、经验、情绪、需求、态度等等）第二章科学的心理观第五，心理在实践中发生、发展人是在实践中产生对客观现实的反映的；人的反映正确与否是在实践中接受检验的。