参照物考题全景展示讲解学习.doc

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1、参照物考题全景展示精品文档参照物考题全景展示江苏丰县广宇中英文学校 刘庆贺  中考试题有关参照物的题目,多是给出参照物判断某物体的运动和静止,或是给出运动情况判断是以什么物体为参照物,这部分知识的关键是理解好机械运动的概念和参照物。出题的形式主要是填空和选择题。   一、利用参照物判断物体的动与静   例1 “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山。”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句。从物理学的角度看,分别以高山和小舟为参照物,则舟中的人是(   )   A.运动  运动       

2、   B静止  静止   C.静止  运动          D运动  静止   【分析】诗中描写了人乘舟在江水中驶过的情景,被研究的人处于小船上,所以人相对于高山来说,“轻舟己过万重山”,其位置在发生改变,故是运动的;人相对于小舟来说,它们间的位置没有发生改变,故人是静止的。   【答案】D 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档  【点拨】解决这类问题首先要明确研究的对象是谁,然后看该对象相对于选定的参照物位置是否改变,若位置改变,研究的对象就是运动的;若位置没有改变,研究的对象就是静止的。   二、利用

3、参照物判断物体运动的方向   例2 (2010南通)甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动。由此可判断(   )   A.甲、乙两车都向南运动         B.甲、乙两车都向北运动   C.甲车向南运动,乙车向北运动   D.甲车向北运动,乙车向南运动   【分析】“树木向北运动”,是相对于甲车上的乘客而言的;若以地面为参照物,甲车必定向南运动。甲车座位上的乘客又看到乙车向南运动,也是以乘客为参照物。以地面为参照物,乙车也是向南运动

4、,而且乙车向南运动的速度比甲车还快。   【答案】A。   【点拨】判断物体的运动方向往往先弄清以地面为参照物时的运动情况,然后再进行比较。   三、根据物体的动和静判断选择的参照物 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档  例3 (2010苏州)如图展示的是翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船,站在舱口处手举五星红旗的情景.若说他是静止的,则选择的参照物是(   )    A.地球                B.太阳   C.月亮                D.“神舟”飞船   【分析】“神舟”七

5、号载人飞船绕着地球高速运动,翟志刚也会随飞船一起运动。若说他是静止的,必须找出一个相对他静止的物体,因此选D。   【答案】D   例4 (2010重庆)五一节,爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩,途经长江大桥。车行驶在桥中央时,爸爸问楠楠:为什么我们看到桥两边的路灯在不停地后退呢?楠楠告诉爸爸:这是因为我们选择了_____________为参照物。   【分析】桥两边的路灯相对于地面肯定是静止的,“看到路灯在不停地后退”说明路灯相对于某一个物体的位置在改变,这个物体就是行驶的车辆或者是车中的人。   【答案】行驶

6、的自驾车(或者自己)。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档  【点拨】在选定参照物时,一般应首先确定被研究的物体是运动还是静止,被研究的物体相对于哪一个物体位置改变,相对于哪一个物体位置不变,这另一个物体就是要找的参照物 。   四、参照物与运动的相对性   例5 (2010烟台)诗人常用语言的韵律和意境描述物体的运动。下图所示是一首描述“云”和“月”运动的诗,之所以对这个现象“难意会”,是因为                  。    【分析】因为月亮是地球的卫星,它是围绕着地球转动的。但由于月亮与地

7、球距离遥远,在地球上不可能在短时间内看到月亮的运动,即短时间内可以认为月亮相对于地面上的人是静止的。由于云彩与地球距离较近,地面上的人容易观察到云彩的运动。如果认为云是不动的,则会感觉到月亮在反向行走。如果看到云是向西运动的,则会感到月亮向东运动。也就是说,以地面为参照物,月亮静止,云彩向西运动;以云为参照物,月亮向东运动。古人之所以对诗中的现象“难意会”,是因为不知道参照物的选取不同,同一物体的运动情况不同,或者是不知道运动和静止的相对性。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档  【答案】不知道运动和静止

8、的相对性(或参照物的选取不同,同一物体的运动情况不同)   例6 在现代交通中,高速列车已成为现实.为了不影响高速列车的运行,有人设想,若能使高速列车在进出站时既不停车、又能上下乘客,岂不更好.你能进行这样的设计吗?若能设计,说明理由。   【分析】列车相对于地面是高速运行,若让高速列车在进出站时既不停车、又能上下乘客,只要让乘客与高速列车保持相对静止就可以

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