对供电所管理的思考教学提纲.doc

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时间:2020-08-02

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1、对供电所管理的思考精品文档通过对清坪供电所xxxx抄表员所管辖的1xxxx台区216xxxx用电户中的xxxx台区3xxxx偏远用户的走访调查,乡镇供电所要实现电力供应“安全稳定、节能降损、按月回收”这一目标,还需采取一系列措施,才能保证供电所的抄表员、维护员、座收员及办公室工作人员创造性地开展工作,自觉地深入到每个用电户中和每条中低压线路上,真正按照“三公开、四到户、五统一”的要求考核到每个台区,服务到每个用户。具体应从以下几个方面加强管理: 一、彻底解决好抄表员、维护员等员工责任心不强的问题。  作为乡镇供电所,搞好设备维护不仅是保证正常供电和安全生产的前提,同时也是降低电量损

2、失的有效途径。通过调查发现,供电所普遍存在抄表员、维护员工作责任心不强、工作不仔细,不善于思考和发现问题的缺点。一是抄表员责任心不强,作为一名抄表员不仅是要求按月按时将所管理的用户计量表如实进行抄录,同时还应在抄表过程中对变压器、线路的情况及用户的用电情况予以掌握,并作好详细记录;随时将发现的安全隐患和树障进行排除,真正保证每个变台和每条中低压线路的安全稳定运行,最终实现“安全稳定、节能降损、按月回收”。可是,绝大部分抄表员根本就没有达到这一基本要求,而是片面地追求抄表进度,仅用10天左右时间将所负责管理的表计抄录完后就视为自己完成了工作任务,根本就没有将检查变压器运行情况、线路畅

3、通情况、计量箱的锈蚀程度等拿入工作任务进行完成。通过到一线调查,低压树障砍伐不彻底,安全隐患排除不及时的现象随处可见。因此,作为供电所首先必须将变压器运行情况、线路畅通和安全隐患排除情况作为工作任务进行安排,要求他们作好详细的检查记录,并将其纳入每月的工作任务进行考核。二是线路维护员工作责任心不强,工作主动性差。作为一名线路维护员,顾名思义就是负责维护线路(主要是10kv线路),保证线路的畅通,定期到线路上进行巡回检查,及时发现和排除安全隐患,最大限度的减少停电损失,保证供电质量;可是供电所的线路维护员绝大部分是以处理故障为主要工作职责,等故障出现了、事故发生后再去处理,并以此作为

4、自己的工作重点,而没有将预防故障出现、事故发生作为工作任务去完成。所以,供电所首先应该将每条线路按比例分配到每个线路维护员,将线路维护员的具体任务进行细化(如多长时间要对10kv线路进行巡视,多长时间要求对变压器运行情况进行测试等),并要求形成记录材料,不能仅仅留停在出了问题要求多少时间到现场进行处理这一点上去,我们认为线路维护员主要是以预防和发现问题为主,只要平时加强了巡视,注重了检查,将所有故障、事故控制在萌芽状态内,想必事故发生的机率就应得到有效的控制。三是加强对座收人员、办公室工作人员的管理力度。作为一名座收人员不仅是要求着装整洁,现金如实收回,发票完整打印归类,同时还应要

5、求对抄表人员所发出的通知单进行认真复核,注意检查是否有错误、有漏洞,电价是否执行到位等;作为办公室工作人员的工作就更加杂乱、具体了,不仅仅要求电话有人接听、来信来访有人处理、环境卫生有人打扫等具体事务上,最关键是处理问题和协调工作的能力,要搞好这类人员的管理,同样必须制定相关的量化考核办法,以此来推动整个工作的全面发展。  二、采取组织措施,解决好树障清理工作,巩固原有的线路通道砍伐成果。  农网改造结束后,随着电力产权的进一步明确,供电所对线路维护的工作量确实增加了很多,收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档而且在具体的操作过程中也将遇到一些不可避免的阻力。一是由于产权的划

6、分,普遍存在农村中低压线路树障清理砍伐工作量“大”而“难”,“大”主要表现在低压线路较长,且大部分线路从树林中通过,导致砍伐的工作量大;“难”主要表现在用户安全知识缺乏,安全意识淡薄,思想工作难做,不允许砍伐树木的现象较为普遍;二是村组负责人对树障清理工作的认识不高,不愿积极配合,不愿负责组织劳力的现象较为严重;三是用户的法律意识不强,按照电力设施保护条例及安全生产法有关规定进行树障清理的难度较大。针对这些问题,作为乡供电所,首先应积极主动地争取当地党委、政府的大力支持,请当地政府出面召开村组会或用户代表会,给用户做耐心细致的思想工作,加大安全用电知识宣传力度,通过政府行为与各村组

7、签订线路维护协议书,明确相关权利及义务,让用户真正明白树障清理是保证安全、正常供电的前提,从而达到用户支持并参与树障清理,巩固去年全县树障清理工作所取得的成果。  三、加大督办检查力度、建立长效监督机制。  为能全面将每个员工的工作任务落到实处,彻底解决职工责任心不强、安全意识淡薄等一系列问题,供电所一是可采取成立由所长、副所长牵头的问题查找队,定期或不定期地到每个抄表员、维护员所管辖的台区和用户中调查了解情况,核实每个职工的工作落实情况,问题处理情况等。二是建立交换

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