六年级下册人物特点课件.ppt

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1、六年级下综合复习一、熟记人物形象：1.伯诺德夫人一家:机智勇敢、从容镇定、临危不惧、从容不迫2.荣臻：恩怨分明、至仁至义、慈善心肠、有始有终3.侍奉吴王的少年：智慧过人、少年老成、足智多谋、聪明伶俐4.孙悟空：顽皮机智、聪明勇敢、千变万化、神通广大、来去无踪、明察秋毫5.猪八戒：好吃懒做、见识短浅、自私自利、搬弄是非、憨厚老实6.唐僧：严格执著，坚韧不拔，执著追求7.沙和尚：8.斯帕拉捷：9.天游峰的扫路人：10.于谦：11王冕：12.福楼拜：13.莫泊桑：忠心耿耿、任劳任怨、忠厚诚恳、正直无私勤于观察，善于思考，坚持不懈衣着朴素、身体健康、生活艰

2、苦、精神矍铄、热情好客、热爱生活，充满自信，豁达开朗坚强不屈，堂堂正正、不畏强权不媚世俗，贞洁自守循循善诱，直言不讳虚心好学，勤学苦练14.刘老师：15.孔子：16、颜回:17、子路：18苏格拉底：身残志坚，幽默风趣、乐观开朗，执著追求，自强不息充满智慧，和蔼可亲、循循善诱、博学多才、因材施教、有教无类温文尔雅、谦虚沉稳爽朗大方、心地善良、乐善好施循循善诱、充满智慧二、仿写、续写1、续写阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的

3、长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是他甜蜜的絮语……文中省略号给读者留下了无穷的回味和丰富的想象空间，你能接着写几句吗？（见笔记）是她；是她。是她；是她。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、仿写颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石

4、壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！展开想象，仿写填空。水，，它好像；水，，它好像；3、仿写在叶丛中，花朵是那样的、。我无法用，说它，又似乎；我也无法用，说它，它又显得那样。仿写：_____________________________________________________________________________________________________________

5、_______________________________________________________________________________________________________________________三古诗、《石灰吟》作者明代的于谦。吟是古代诗歌的一种形式。诗人用托物言志的方法，通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉身碎骨”也要留下清白石灰的描写，赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的品质，抒发了诗人不同流合污，坚决与恶势力斗争到底的思想感情。名句是：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。3、《墨梅》作者元代的王冕

6、。这是一首题画诗。借墨笔画出来的梅花的色彩淡雅、不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间来表达作者鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守的高尚情操。名句是：不要人夸颜色好，只流清气满乾坤。4、写梅花的古诗：梅花（宋王安石）墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。5、再写一首托物言志的诗。竹石（清郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风