六年级上语文课件-古诗两首_苏教版 .ppt

《六年级上语文课件-古诗两首_苏教版 .ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、古诗两首读准字音子聿鉴徘徊yùjiànpáihuái躬行渠为有gōngqúwèi冬夜读书示子聿宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游(1125-1210)，字务观，号放翁，南宋人。12岁即能诗文，一生著述丰富，诗词全集《剑南诗稿》共八十五卷，收录诗词九千三百多首。陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首。诗篇大多洋溢着炽热的爱国激情和昂扬的战斗气息，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史

2、上享有崇高地位，是我国伟大的爱国诗人。古人学问无遗力,少壮工夫老始成。古人做学问总是竭尽全力的，青壮年时肯下工夫到老才能有所成就。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书本上得来的知识终究是肤浅的，要想彻底了解一些事物，就要亲自实践。译文古人做学问总是竭尽全力的，青壮年时肯下工夫到老才能有所成就。书本上得来的知识终究是浅薄的，要想彻底了解一些事物，就要亲身实践。观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。南宋著名的理学家、教育家。字元晦（huì），号晦庵。博极群书，广注典籍，对经学、史学、文学、

3、乐律等有较大贡献。在哲学上，集理学之大成，建立了一个完整的客观唯心主义的理学体系，世称程朱学派。朱熹死后，宋嘉定二年诏谥“文公”，有《朱文公文集》。朱熹(1130-1200)半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。问渠哪得清如许，为有源头活水来。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。诗旨：解释下列字

4、无遗力绝知躬行老始成终觉一鉴开问渠为有源头留下、保留极、最亲自才终归镜子它，指方塘因为秋夜将晓出篱门迎凉有感南宋陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。【古诗今译】三万里黄河东流入大海，五千仞华山高耸接青天。铁蹄下遗民欲哭已无泪，盼望官军收失地又一年。【注释】：1．将晓：天将要亮。篱门：竹子或树枝编的门。2．三万里河：指黄河。“三万里”形容它的长，是虚指。3．五千仞岳：指西岳华山。“五千仞”形容它的高。古人以八尺为一仞。4．胡尘：指侵略者的铁蹄践踏扬起的尘土。胡：中国古代对北方和西方民族的

5、泛称。5.王师：指宋王朝的军队。春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。注释：1．胜日：天气晴朗的好日子。2．寻芳：游春，踏青。3．泗水：河名，在山东省。4．等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。5．东风：春风。