六年级数学上册4.2解一元一次方程 优秀课件1鲁教版五四制.ppt

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1、4.1解一元一次方程(1)教学目标1.理解、掌握移项的概念2.运用移项解决简单的一元一次方程问题。知识回顾什么叫一元一次方程?等式的两个性质:1.等式的两边都加上或减去同一个代数式,所得结果仍是等式.2.等式的两边都乘以或除以同一个不为零的数,所得结果仍是等式.(1)你能运用等式的基本性质解方程x-2=5吗?与同学交流。方程x-2=5的两边都加上2,得x=5+2探索新知即x=7-2+2你会解吗4x=3x+504x-3x=3x+50-3x4x-3x=50x=50注意:移项要变号!比较:这两个方程发生了什么变化一般地,把方程中的项改变符号

2、后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项(transpositionofterms)。(等式性质1)=3x+504x=3x+504x=3x+504x-+-+-0试着移一移⑴6+x=8,移项得x=8+6(2)3x=8-2x,移项得3x+2x=-8(3)5x-2=3x+7,移项得5x+3x=7+2错x=8-6错3x+2x=8错5x-3x=7+2慧眼找错移项时应注意改变项的符号将含未知数的项放在方程的一边,常数项放在方程的另一边,对方程进行移项变形。(2)5x=3x-1(1)2x-3=6(3)2.4y+2=-2y⑷8-5x=x+22x=

3、6+35x-3x=-12.4y+2y=-2-5x-x=2-8抢答例1解方程:2x+6=1每一步变形的依据是什么?例题解析只要设法将未知数的系数化为1就行了。解方程:3x+3=2x+71、一般把含有未知数的項移到等号左边,常数项移到等号右边。2、移項记得要变号巩固练习解方程:(1)x-3=-12(2)5-2x=9-3x(3)16x+6=-7+15x(4)3y-2=2y-10例2解方程=+3一起来找茬下面方程的解法对吗?如果不对,应怎样改正?解方程:移项,得合并同类项,得系数化为1,得巩固练习教材127页随堂练习(3)(4)习题1、(3)

4、(4)请同学们回顾一下,这节课你学到了什么?把方程中的项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.再见!我们都希望自己能有一个知己,从相逢,相识,到相知,到无话不谈的知己,穷尽一生,朋友广而远,知己少而近,友情文章告诉我们,如果遇到这样一个互相懂得的人,就要好好珍惜。自己是把剑,知己是剑鞘,利剑出鞘,锋芒毕露之时,剑鞘则系在腰间默默守候。一把剑经过一番打打杀杀,江湖缠扯过后,必会五骨通乏,六筋俱困,疲惫充斥于脏腑之间,这个时候,就需要躺在剑鞘里好好休养了。剑鞘是一把剑最坚实的维修基地,提供最可靠地后勤保障,每当宝剑元气大伤

5、之时,务必要返厂疗伤,作为知己的剑鞘,定是倾其所有,哪怕是砸了老锅,卖了陈铁,也要肝胆相照,以最大功率输出自己的真气,只为保住这把剑。有人腰缠万贯,有人流落街头,有人名扬四海,有人一生庸碌,人这一辈子,旅途虽短,路却难走。注定逃不过酸甜苦辣,悲欢离合的音速飞镖,注定要吃尽五颜六色的风霜。若能赐一知己,得之是命,惜之是福,可不能随意糟蹋。知己就是半个自己,如果自己是左脑,那知己就是右脑,如果自己是左手,那知己就是右手,如果自己是左边的这瓣心,那知己就必须是右边的另一半。若缺了另一半,就是个死人了,并且还死无全尸,若是挣扎着不死,无异于变

6、异僵尸,理性失效,良心残废,吞噬人血,不带怜悯,岂不更可怕?人,是个对称的生命,什么都有左右两半,若缺了知己,自己就只剩一半了,不就成了一头怪物了吗?那不就要天天被奥特曼追杀吗?跌倒了,很多人懂得扶你,摔伤了,很多人懂得止血,噎住了,很多人懂得端杯水。可是,当你内心受伤了,即使是小到纳米级的伤痕,有人能看出来吗,你既没感冒,也没发烧,脸色红润,满面轻风,盖住了内心那瞬间的小小波动,可能不会有任何震感,也许连自己都找不到震源。而这个时候,偏偏有人感觉到地震了,准确侦测出了震级和震源,只有知己才能扫描出你心房里的病毒,唯有知己才会专门为你

7、安装一台精密地动仪。知己能读出你心里最深处的悲伤,埋得再深,填得再厚实,也会被掘出来,而这种近乎奇迹的事只有知己才做得到。人生的轨迹既不是常数函数式的一马平川,也不会是指数函数式的一路腾达,而是正弦曲线式的跌宕起伏,有升有降,有顶峰,有谷底,盛极必衰,摔倒了最低处,再开始爬升。而知己,就是在我们直线飙升时给我们及时降温,以免过热烧坏了头脑,主机一旦报废了,整台机器随之瘫痪;在我们堕落腐朽时给我们添加柴火,用木棒在雪花缤纷的寒冬里,擦出希望的火花,给我们解冻,帮我们去潮,重新启动。根据牛顿力学定律,力的作用是相互的,人也是这样,知己是自

8、己的知己,那自己就是知己的知己,互为知己,才是真正的知己。若仅有单方面的输出,另一方却浑然不知,只能说明,一方作践自己,另一方没心没肺。一个不会珍惜自己,另一个不会珍惜别人,作为知己的这两半,都没有得到精心照顾,土壤干裂

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