六年级语文下册第14课《童年的发现》 精选教学PPT课件3语文S版.ppt

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1、14.童年的发现费奥多罗夫关于课题同学们，通过你们的预习，你们知道题目中的“发现”是什么发现吗？我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。【名人殿堂】查尔斯·罗伯特·达尔文，英国生物学家，生物进化论的奠基人。他经过5年的潜心研究，通过大量的观察和采集，经过综合探讨，提出了生物进化论学说，证明了所有的生物都不是上帝创造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的。1．学会本课的生字词。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者的精神。学习目标我会认，我会

2、读妨碍祸患滑翔清澈轻盈天赋妨碍繁殖痴迷眉目困窘情不自禁随心所欲翻来覆去绞尽脑汁默不作声不怀好意fángài'使事情不能顺利进行。童年的发现作者童年的发现是文中哪里详细写了作者的发现？为什么作者有如此奇异的想法呢？他受了什么启发？“哈！我总算明白了！这就跟画地图差不多，地上的距离很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是十个月。”——胚胎发育的规律童年的发现-“梦里飞行，说明你们是在长身体啊。”老师解释说。-“为什

3、么只有晚上睡觉时才长？”-“白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。”-“那么为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？”-“这是你们的细胞回想起了远古时代，那个时候，人还是飞鸟。”-“人怎么会是鸟？”我们万分惊讶。-“岂止是鸟！人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。你认为“我”是一个怎样的孩子？好奇心强，求知欲强童年的发现乡村的孩子从小就知道母亲怀胎十个月才生下婴儿。“为什么是九个月

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5、）思考2：为什么“我”会在生物课上情不自禁地笑出来？（老师的讲课证实了“我”的猜想。）童年的发现合作讨论：谈谈你对句子的理解我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。这句话一语双关。其一，它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，哥白尼等都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。【名人殿堂】知识拓展哥白尼：在古代，人们由于眼界狭小，认为地球是宇宙的中心，宇宙是有限的，太阳、月亮和众星都围绕地球运行。16世纪，波兰天文学家哥白尼，根据30年的天文观察和推

6、算，认为地球和其他行星一样，在每时每刻地环绕太阳运转。但那时欧洲的封建教会不支持这样的观点，不然就会遭到教会审判异端教徒的法庭的迫害。所以，哥白尼直到临死前，才把“太阳中心说”的著作发表。【名人殿堂】知识拓展意大利的科学家布鲁诺：他是哥白尼的推崇者，而且发展了哥白尼的学说。他指出宇宙中有许许多多像太阳系一样的星系，而太阳只是太阳系的中心。由于热情传播这一新天文学说，他被教会推到审判异端的宗教法庭，在监禁7年后被活活烧死。【名人殿堂】知识拓展伽利略：17世纪，意大利的天文学家伽利略，非常赞同哥白尼的观点，他寻找方法，给这种观点以科学的证实。但是他还是遭到了教会的谴责。宗教

7、法庭把他传去，不断地审讯他，折磨他，让他跪下宣誓放弃自己的观点。但是当伽利略站起来后，他不禁喃喃自语道：“可是，地球仍然在转动呀!”后来，伽利略被监禁在家中，不许外出。童年的发现说一说：学完课文后，你觉得“我”是一个怎样的孩子？找出相关句子证实你的想法。善于想象好奇心强富有幽默感……作业阅读一些科学类课外书，拓展自己的阅读面。拓展二世间有一种相互的情愿、一种情感的眷恋、一种情怀的着落，一种甜情密意的爱。　　爱情在彼此之间、难得珍贵。需要包容和蔼，需要俩情相续。人生没有任何情感能抵得上爱情来的强烈。真爱从心底滋生，滋润着的爱；能让岁月变得