小议高校国防教育在培养学生爱国热情方面的不足复习进程.doc

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1、小议高校国防教育在培养学生爱国热情方面的不足精品文档小议高校国防教育在培养学生爱国热情方面的不足文学院广告系12110441沈雪娇国防，顾名思义即国家的防务。它是指国家为防备和抵抗侵略制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。而国防教育恰恰是按照捍卫国家主权安全和领土完整、防御外来的颠覆和侵略，维护世界和平的目的要求，对公民的品德、智力和体质等施加相应影响的一种有计划的活动。而学校教育的作用及意义尤为重要，恰如《国防教育法》所说：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，

2、是实施素质教育的重要内容。”据2003年统计，全国有1100多所高等院校和11500多所高级中学按照要求开展学生军事训练，800多万学生接受军训及军事理论基础的国防教育。其中，高校大学生的国防教育作为国防教育的重要环节，不仅是培养跨世纪人才的客观需要，也是建设强大国防过程中的重要内容。国防教育是关系国家生死存亡和民族荣辱兴衰的大事。它最能在青年学生中引起强烈的心理共鸣，从而激发强烈的爱国热情。换言之，国防教育是爱国教育最有效的方法。那么，何谓爱国主义呢？爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。

3、它体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。同时，也是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则、法律规范和民族精神的核心。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档然而，历经千百年沉淀下来的爱国热情仿如一条带有对祖国最炽热最深厚感情的纽带，连接着古今。更如佳酿，愈久愈醇，亘古弥新。汨罗江水记录着屈原在国门大破后纵身一跃，践行与国共存亡的誓言；零丁洋里的一声长叹承载着文天祥甘洒热血照汗青的决念。这一种爱国心，矢志不渝。北京学子涌上街头引领了士

4、子、商贾、工人、市民纷纷支持参与的爱国运动狂潮。这一种爱国心，天下兴亡，匹夫有责。国共两党携手带领全民族抗战，没有民族隔阂，没有政党区分一致对外。这一种爱国心，同仇敌忾，抗御外侮。那一湾浅浅的海峡阻不断浓浓的乡愁，那跨越了60年的握手代表着一片痴痴的爱国情。这一种爱国心，维护统一，反对分裂。爱国心是人类最高的道德，也没有什么比爱国情感更为珍贵与热烈。然而，因为我国的高校国防教育不尽完善，存在诸多弊端。所以，我国高校国防教育在培养学生爱国热情方面存在以下几点不足。一、社会环境带来的固有弊端根深蒂固，短期内无法清除。学生成长环境安逸，普遍缺

5、乏吃苦尚武精神和强烈的社会责任感。坚强的意志、崇尚军事和武艺是一个国家和民族的阳刚之气，是进取意识和自强意识活力的重要标志，也是国防人力资源成长的一种基本的精神环境动力。当今世界以“和平”与“发展”为主题，政治形势整体稳定，各国经济不断发展。尤其是我国自改革开放以来，经济飞速发展，基本实现整体小康的目标。又加之现在的青年一代多为独生子女，受万千宠爱。因而，在国内外安逸稳定的环境下，青年学子们生活安逸，渐渐地丧失忧患意识，畏苦溺甜不思进取。他们又多以自我为中心，缺乏集体意识、社会责任感与历史使命感。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品

6、文档这些因素使得学生秉承“事不关己高高挂起”的理念去学习国防知识。他们的学习兴趣不浓厚，自然也不会体悟到其中的爱国主义情怀了。二、高校对国防教育的重视度不足，不能很好的弘扬爱国主义。高校对加强学生国防教育的重要性认识不够，部分高校尚未把它作为学校教育体系的一个必要环节。高校只把国防教育当作一个教学训练的过程，仅仅作为一个公共课程呈现在学生面前。因此，学生便把国防教育简单的当作一门叫做军事理论的课程来学习，只是单纯的记背文字，以求完成课业目标、获得学分而已。这样简单的“一教一学”模式，恐怕学生连上这门课的热情都没有，那么又怎么能依靠它来培

7、养学生的爱国热情呢？在高校的漠视下，教育的目的性明显的降低。同样与之成正比的教育到达率也会很低，在培养学生爱国热情方面也是事半功倍，难有成效。三、国防教育缺乏长效性和深入性，学生只是“知其然而不知其所以然”。江泽民主席曾指出：“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行下去，作为公民的终身教育来抓。”我国的高校国防教育仅仅停留在新生军训和第一学期的军事理论教学。之后学校基本不再安排系统的国防教育，教育缺乏长效性和深入性。学生对国防教育的认识也仅仅停留在军训时的“稍息”“立正”上，刻苦几个星期便了事。这就陷入了“军训正规一阵风，军训过后

8、又成空”的局面。而且，仅仅从课本上了解国防知识并不能活学活用。换言之，国防与生活完全隔离开。在国防教育都不能长期深入进行的情况下，想通过国防教育来进行爱国教育就是难上加难，培养学生的爱国热情就成了纸上谈兵，