少先队辅导员岗位职责(最新篇)教学文案.doc

少先队辅导员岗位职责(最新篇)教学文案.doc

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1、少先队辅导员岗位职责(最新篇)少先队辅导员岗位职责少先队辅导员岗位职责少先队辅导员岗位职责(一)1.认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神,根据学校的中心工作,负责制定全校少先队工作计划,开展少先队活动。负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况;随时了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况,及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。3.根据中学生的实际,有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。4.定期召开中队辅导员会议,指导中队辅导员顺利开展少先队工作。5.有计划地培训各级队干部,指导队干部独立开展工作,培养其工作

2、能力。培养、优秀少先队员加入团组织。7.做好少先队的日常工作,执行队的奖惩制度。8.积极主动地争取班主任的支持,并配合他们做好班级队的工作。少先队辅导员岗位职责(二)1、根据上级有关少先队工作要求和学校德育工作计划,制定少先队工作计划和主要活动日程安排表,期末做好总结。2、主持召开中队辅导员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关少先队工作的文件精神,交流经验,听取各类意见,不断改进工作。3、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作,做好干部的培养,定期召开队干部会议。4、根据学校的工作中心,做好宣传工作,定期有计划地出好黑板报,布置好橱窗。5、

3、负责指导和检查各中队少先队活动,组织开展评优活动,定期组织少先队大队活动,组织参加区以上少先队竞赛,并争取优秀成绩。6、加强队室建设,认真做好资料收集和管理,队室建设规范化。7、配合校德育处做好其他德育工作和有关评比工作。8、组织辅导员开展少先队工作研究与经验交流,努力探索少先队工作规律。少先队辅导员岗位职责(三)1、制订和组织实施少先队工作计划、有目的、有计划地对少年儿童进行思想政治教育,并根据少年儿童的特点,组织和辅导好少先队主题活动,配合学校开展486德育活动,并组织少先队的各项竞赛评比工作。2、定期召开队会,在工作中培养一支小干部队伍,既交

4、任务,又教方法。做好队干的改选,加强队伍建设。抓好少先队值勤工作,促进队员良好习惯的养成。3、发挥少先队宣传作用,通过大队墙报、红领巾广播站、中队黑板报这些阵地,大力表扬好人好事,批评不良行为。4、注意收集少先队信息,并及时行动,要把每次活动的照片,资料分类汇总并保存,同时要积极投搞,不断加强与社会的联系。5、培训并管理好一支仪容整齐的鼓号队。6、负责组织每周一和重大节日的升旗仪式,训练好升旗手升、降国旗,安排好国旗下讲话的人员及7、每月组织一次少先队先进集体的评比工作,并公布好结果,分发流动红旗。8、关注法制教育,配合学校开展相关活动,并将资料收

5、集整理。9、听课40节,了解四5、四6班的有效教育情况。10、协助年级组长、班主任处理年级、班级中的重大问题和偶发事件。少先队辅导员岗位职责(四)少先队辅导员在学校行政和团组织的领导下,负责少先队工作,协助政工校长抓好学生的思想教育工作。一、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下,协助学校行政抓好学生思想品德教育工作,完成上级布置的各项工作任务,坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中,使少先队成为德、智、体、美、劳全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性的共产主义事业接班人。二、加强少先队的组织建设,抓好队风、队纪教育,认真做好奖励

6、、教育、总结等工作。三、常了解少先队员的思想、学习、健康和生活等情况,根据少先队活动的原则,充分利用节假日、纪念日开展各类有意义的少先队活动,极积参与社区文明建设活动,加强校外德育实践基地的建设,丰富少先队生活。四、做好少先队档案、资料的收集整理工作,做好少先队活动的对外宣传工作。五、做好每学期优秀队员、队长、优秀集体的评选工作,及时发扬好人好事。引导少先队员真正做到诚实、勇敢、活泼、团结。六、认真做好优秀少先队员加入共青团工作。少先队辅导员岗位职责(五)1、在校党团组织、政教处的领导下,负责主持少先队工作。根据少先队特点,开展生动活泼的少先队活动

7、。2、根据党的教育方针、上级党团组织的有关批示和学校的工作计划,制订学期的工作计划。定期检查工作计划的执行情况,及时向学校党、团组织汇报,每学期末写出工作总结。3、定期召开总部例会。布置少先队工作,加强学习提高队干部的自身素质,定期汇报评定队干部的工作。抓好少先队工作的基本建设。4、组织少先队干部改选工作。组织上好一年级新生的队前教育课,发展新队员。做好优秀队员的培养、评选工作。组织召开周一升旗仪式。布置值周中队工作。5、布置好队室、保持经常整洁。认真做好资料档案、不断充实队史。6、协助政教处做好学校重大活动的准备、组织工作。并主动向学校、教师、家

8、长和社会宣传少先队的性质、任务和作用。7、注意培养训练中队委员和小队长,培养他们克服工作中的困难。要照顾他们的兴趣和特长,

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