人教版6年级上语文教案：回顾拓展八.doc

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1、回顾•拓展八学习目标：１、回顾本单元所学内容，交流本学期的语文学习，谈谈课外学语文的方法和经验。２、积累成语。３、学习成语故事“响遏行云”，懂得“学无止境”。一、交流平台１、说说《月光曲》《蒙娜丽莎之约》给你印象最深的是什么？2、交流：从课文和自己的习作中找出写联想和想象的句段。3、交流这样写的好处。二、日积月累１、自由读成语：读准字音，不认识的字查字典或请教同学、老师。2、齐读成语，纠音3、各小组派一个代表上来进行抢答。根据描述说出成语。4、找共同点：同学们读这些成语的好似后留心观察一下，有没有发现这些成语有一个共同的特点。（都是描写艺术技法、艺术品位、艺术造诣方

2、面的成语。）5、选三个成语练成一段话。6、交流三、成语故事1、学生自己读成语故事,并读懂内容。2、说说这个成语的意思。（响是指声响；遏是指阻止，使停止；行云是指流动的云彩。想遏行云指声音高亢阻拦了天上的流云，多用形容声音响亮。）3、再联系生活实际交流读后和受到的启发,并能用自己的话讲一讲这个故事。4、拓展练习：你还知道哪些成语故事。1