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时间:2020-08-02
《高中数学必修2教案:两条直线的位置关系(2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、两条直线的位置关系(2)教学目标:掌握两条直线垂直的判定教学重点:掌握两条直线垂直的判定教学过程:一、复习:平面内两条直线的平行、相交、重合的判定?二、两条直线的垂直1,两条都不垂直于坐标轴的直线互相垂直2,若两条直线的一般式方程是l1:A1x+B1y+C=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则三、1、已知点P(4,5),求(1)点P关于直线x=2的对称点P1;(2)点P关于直线y=x+3的对称点P2;(3)点P关于直线y=3x+3的对称点P3。注 (i)求点P(x,y)关于直线l的对称点P′(x′,y′),一般按以下
2、步骤进行:①利用中点公式求出线段PP′的中点P0(x0,y0),目的在于将x0,y0分别用x′,y′表示;②因为点P0在直线l上,所以将求得的点P0的坐标代入直线l的方程中,即得x′,y′的方程;③用垂直关系的斜率公式k1·kPP’=-1,求得另一个关于x′,y′的方程;④解关于x′,y′的方程组,求得x′,y′。(ii)点P(x0,y0)关于直线ax+by+c=0的对称点P′(x′,y′),可由公式求出2、连接A(5,2),B(-1,4)两点,则AB的垂直平分线的方程为?3、求垂直于3x-4y=7,且适合下列条件的直
3、线方程,(1)与两轴构成的三角形周长为10,(2)与原点的距离为4,(3)被两轴截得的线段的中点为(3,4)课堂练习:第95页A,B小结:两条直线垂直的判定课后作业:第99页习题2-2A:15、16
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