四.3.2钱该怎样花课件.ppt

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1、钱该怎样花活动一小调查我们想要的东西有很多，可是钱总是有限的。所以我们要学会选择，学会放弃。情景讨论在我们的日常生活中，哪些钱是必须花的？哪些钱是可花可不花的？活动一小调查请同学们互相交流自己课前的调查和家里的打算。然后完成下面的表格。活动一小调查我想要的爸爸想要的妈妈想要的全家都想要的家庭成员需求调查表活动一小调查通过大家的交流与讨论，我们知道：花钱买东西，首先是因为我们需要它，我们才去买它，不需要它，就不花钱去买。对于家庭中急需的东西可以先买，有的东西需要家庭条件允许时才可以花钱去买。活动一小调查活动二我想

2、要我能要我们想要的东西很多，但是由于某些条件的限制，我们不能要。情景讨论如果你是家长，你会对孩子说什么？为什么？小组共同合作，选择其中的一个情景，接着表演下去。要求表演时，作为家长，必须说清楚你手中的钱花没花，为什么？活动二我想要我能要生活中我们想要的东西很多。当遇到多种需要冲突时，要分清主次，学会选择，也要学会放弃。花钱买东西要考虑到：真实需要、家庭条件允许，以及有益于身心健康等因素。该花的钱必须花，不该花的钱，一分也不能浪费。只要大家把想要的、该要的和能要的这些因素统一起来考虑，你就一定能成为最会花钱的消费

3、者。活动二我想要我能要自我反省体谅亲情学了这节课的内容，请同学们交流一下：1.以前向家长提要求的时候，家长没有同意，那时你是怎么想的？2.现在你又想对爸爸妈妈说什么呢？活动二我想要我能要请你们结合生活中的实际例子说说怎样才是合理消费，花钱到底有哪些学问。活动三节约与浪费我们在消费时，要考虑家里的经济情况，在家里经济允许的情况下，该花的钱需要花。同时还要做到合理消费，不能见便宜就买。如果花钱买的东西超过了人们的正常需求，就是一种浪费，为了省钱该花的钱不花，也不叫节约。活动三节约与浪费活动四我的花钱小计划我们就要用

4、正确合理的消费观念，为自己设计一次花钱的计划。我的花钱计划现在我们就为自己设计一次花钱的计划吧！我来巧安排活动四我的花钱小计划商品价格合计如果你过年时收到了20元压岁钱，你会怎样花这笔钱？我来巧安排请同学们公布自己的计划，并说说为什么这么花钱？活动四我的花钱小计划希望通过这个内容的学习，大家学会了一点花钱的学问，能够根据自己的实际情况来合理消费。活动四我的花钱小计划活动五我的友情提示建议：小窍门：俗语：口诀：消费提示卡结合自己的消费体验、经历，完成消费提示卡。学完了这一课，现在我们一起来总结一下，到底钱该怎样花

5、：活动五我的友情提示树立正确的消费观1.该花的钱一定要花。2.不要贪图便宜盲目消费。我想要我能要思考题我想要的东西，在什么情况下能实现？（1）（2）我想要的东西，在什么情况下不能实现？（1）（2）你和家人，在买东西方面：（1）什么时候会发生冲突？（2）什么时候是一致的？一、填空：1、在日常生活中，人们会有各种各样的(需求)。2、我们想要的东西可多了，可是钱却是(有限的)。消费者应该(学会选择)，学会(放弃)。3、花钱的学问可大了。花钱买的东西超过了人们(正常的需求)是一种浪费；为了省钱，该花的钱不花不叫(节约。

6、)4、我们花钱买东西要考虑到(家庭经济）状况，不是所有想要的东西都能（满足）。5、在生活中，我们应该怎样花钱？答：我们应该学会选择，学会放弃，花钱买自己最需要的东西。二、简答：6、当你想买一件名牌衣服，妈妈不给买时，你该怎么办？答：妈妈不给买是有她的道理的，我应该体谅妈妈，也许我的要求超过了家里的经济承受能力。7、怎样做才是合理消费？答：（1）要考虑家里的经济情况；（2）买自己最需要的东西；（3）买东西是要根据家里的实际需求和需求量，不要盲目图便宜。8、有些东西我们特别喜欢，特别想要，爸爸妈妈却不给买，这究竟是

7、为什么？我们向家里提要求的时候，要想到什么？答：家长不给买是有他们的道理的，在向家里要钱的时候，首先要想到家里的经济承受能力。谢谢