四川大学 医学统计 第八章 t检验---文本资料课件.ppt

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1、1第八章t检验医学统计学还抡尺当舆癌送亚踊斑琶跪爽诬稼邹臆置苟墨盘熟轩公陀渣孝槛必尹孕液四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验2目录单个样本的t检验1配对样本的t检验234检验及t检验的注意料事项5单击添加目录内容66单击添加目录内容77两独立样本的t检验两组独立样本资料的方差齐性检验丝甫耐掇析川躺辫榆躁獭茵讥睫居筏绕次滩裙靖各佣肛弄郴迁漆旅退笛欢四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验3t检验t检验,亦称studentt检验(Student’sttest),主要用于样本含量较小(例如n<50),总体标准差σ未知的正态分布资料。泰镁颊扁鞭捞喧知宴春

2、瘤烈焉奥怜雕贮疙亡糊财郭湿友垒扰馈响生敏裴贵四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验4一、单个样本的t检验目的:比较样本均数所代表的未知总体均数μ和已知总体均数μ0。计算公式:自由度:v=n-1恼妙彤进卢袱氏益菩枕喷咙菲峨僚聊睹廓去魏烩院湘弹虫剑蜕疥囱陕滓茅四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验5一、单个样本的t检验▲适用条件:(1)已知一个总体均数;(2)得到一个样本均数及该样本标准误;(3)样本来自正态或近似正态总体。例8.1已知某地新生儿出生体重均数为3.36kg。从该地农村随机抽取40名新生儿,测得其平均体重为3.27kg,标准差为0.44

3、kg,问该地农村新生儿出生体重是否与该地新生儿平均出生体重不同?孙蛹茬敌袜娘驯匪孩酸比慑拜砖廊绘讽躯荫沉蕊户匝争讲袋翼惫钒荷危晨四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验6一、单个样本的t检验1.建立检验假设,确定检验水平2.选择并计算统计量,由公式(8.1)筷散堑瞧章炒底行胎味伎优卫镶禽秦嘻谁喻粳倾毙惋第介弯吼哀愿垢刘谢四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验7一、单个样本的t检验3.确定值,作出统计推断根据和的绝对值查界值表(附表3),得,则按的检验水准,不拒绝,差异无统计学意义,尚不能认为该地农村新生儿体重与该地新生儿平均出生体重不同。舷掳余申塑

4、哨幻戍钒巾择减舟观双蒜隅头军踢碟避钙弦墙不拧诀氛富隆粗四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验8二、配对样本t检验配对设计:将受试对象的某些重要特征按相近的原则配成对子,目的是消除混杂因素的影响,一对观察对象之间除了处理因素(研究因素)之外,其它因素基本齐同,每对中的两个个体随机给予两种处理。两种同质对象分别接受两种不同的处理,如性别、年龄、体重、病情程度相同配成对子。柱桃扇贫拎他嗅苏砚泵睬遏快岔问腑淹斯矢颖皖羊计聪逸羚宙迷巷碉剧隆四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验9二、配对样本t检验2.同一受试对象或同一样本的两个部分,分别接受两种不同的处理

5、。3.自身对比。即同一受试对象处理前后的结果进行比较。目的:判断不同的处理是否有差别。计算公式及意义:掠蠢吧迂叙煞苹掐酥肢资东赚嘛处妖绢狸魂蒙务宅锤孜函店狭剥俊爵芝苗四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验10二、配对样本t检验t统计量自由度:v=对子数-1适用条件:配对资料且数据服从正态分布例8.2对24名儿童接种卡介苗,按同年龄、同性别配成12对,每对中的2名儿童分别接种两种结核菌素,一种为标准品,另一种为新制品,分别注射拜隅谊迢骋井膜板碟汽豫发星阑临裸砍刺径上炼嘶醉昧踪汀醚腰买账可孟四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验11在儿童的前臂,72

6、小时后记录两种结核菌素的皮肤反应平均直径,见表8.1,问儿童皮肤对两种不同结核菌素的反应性有无差别?1.建立检验假设,确定检验水准草慰沼诀姬拟决苞咋浑姨格井靶徊础统噶疮浪豁巳爱仍妖木夺韶丽蛛硼森四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验12二、配对样本t检验2.计算检验统计量按式(8.2)计算,得3.确定值,作出统计推断中职肃殃深膜戊叶磐式熟谣欺粘港丈氛孪肥野垫士顿汹卞害房炉术颧娃洽四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验13二、配对样本t检验查界值表(附表3),,本例按水准,拒绝,差异具有统计学意义,可认为两种不同结核菌素对儿童皮肤反应性有差别。莹掖

7、矫暴认恩狄欲芯低倔候尘鸦央牢掇俩挖横税玲队艾拜菏墨散妖搐溺猴四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八章t检验14三、两独立样本t检验完全随机设计(completelyrandomdesign):把受试对象完全随机分为两组,分别给予不同处理,然后比较独立的两组样本均数。各组样本数不必相同.目的:由两个样本均数的差别推断两样本所代表的总体均数间有无差别。册挝畴覆碧未林陶讳罕凝抓叭鸿枚儿淤韧显倍哩郡绞乒恢挽茅缉蹄眠盘遂四川大学医学统计第八章t检验四川大学医学统计第八

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