四年级下册语文复习资料课件.ppt

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1、语文复习资料一、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一    甲:第一12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。二、人物特点篇1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直3、哈默——

2、自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人9、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实10、伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈14、纪昌——虚心好学、勤学苦练15、飞卫——堪称名师16、扁鹊——医术高超17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18、文成公主

3、——聪明又漂亮19、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情21、渔夫——从容、镇定、聪明22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢四、单元作文分类1、第1单元——校园之景(写景)    5、第5单元——热爱生命的人和事2、第2单元——写心里话            6、第6单元——乡村风景或乡村生活3、第3单元——观察与发现          7、第7单元——我敬佩的一个人4、第4单元——看图写想象          8、第8单元——自由表达三、课文单元分类第1单元——写景                    第5单元——热

4、爱生命第2单元——以诚待人                第6单元——乡村生活第3单元——大自然的启示            第7单元——执着追求风第4单元——战争与和平              第8单元——故事长廊五、单元心得体会1、学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。2、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。3、学习了第3单元,我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。4、学习了第4单元,我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。5、学习了第5单元,我体会到了我们要热爱生活,珍惜生命,让有限的生命体现

5、出无限的价值。6、学习了第6单元,我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊!7、学习了第7单元,我体会到了无论学习或是做事,都应该认准目标,执著追求。8、学习了第8单元,我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领略故事是多么的引人入胜啊!六、课文心得体会1、学习了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊!2、学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!3、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊!4、《中彩那天》告诉我们,人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加

6、珍贵的财富。5、学习了《万年牢》,我感受到了无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。6、学习了《尊严》,我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。7、学习了《将心比心》,我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心,多为别人着想。8、《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。9、学习了《黄河是怎样变化的》,我明白了要保护环境,增强环保意识,否则,就会受到大自然的惩罚。10、学习了《“打扫”森林》,我明白了要保护大自然的生态平衡,提高环保意识,爱护环境。11、学习了《人类的老师》,我明白了只要

7、我们细心观察,用心思考,才会有所收获。12、学习了《夜莺的歌声》,我明白了面对敌人时,我们要镇定自如,机智勇敢。13、学习了《小英雄雨来》,我知道了雨来是一个机智勇敢,热爱祖国的人。14、学习了《一个中国孩子的呼声》,我明白了要热爱和平,维护和平,不要战争。15、学习了《和我们一样享受春天》,我明白了我们要憎恨战争,维护和平,捍卫和平。16、《触摸春天》,告诉我们:谁都有热爱生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。17、《永生的眼睛》,启示我们:以自己的爱心给他人带来幸福,生命才更有意义。18、《生命生命》,教育我们:要珍惜生命,让有限的生命,体现出无

8、限的价值。19、《花的勇气》,激励我们

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