四年级美术《走迷宫》课件.ppt

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1、走迷宫四年级教师:俞小梅我们来游戏比一比你能最快走出迷宫吗?起点终点1.了解迷宫。2.了解迷宫图的构成及设计步骤。3.能大胆的想象和创造,运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫。学习目标小组讨论,得出共同看法,并请代表发言。思考讨论1.什么是迷宫?2.生活中的迷宫。迷宫:就是对结构复杂、道路难辨,进去后不容易找到出口的建筑物的总称。迷宫:是指一种锻炼人类智慧的游戏。什么是迷宫?传说中古希腊最古老的迷宫米诺斯王宫生活中的迷宫生活中的迷宫水田迷宫生活中的迷宫生活中的迷宫一起来观察思考讨论:.下面这些迷宫图都有哪些元素?小组代表发言本组讨论结果。迷宫图的构成1、

2、起点和终点;2、复杂的路线:通路、岔路、死路3、障碍物、背景;4、主题。迷宫图设计示范第一步:设置起点和终点的位置起点终点第二步:起点终点设置从起点到终点的正确路线第三步:起点终点设置干扰路线岔路死路第四步:起点终点用双线勾画出道路并设置障碍第五步:起点终点设置背景及主题迷宫图的元素和创作要求:1、起点和终点;2、精致、复杂的路线(通路、岔路、死路);3、合理的障碍物和漂亮的情景背景;4、新颖、有趣的主题。设计一个有趣的迷宫图。动动手动动脑:迷宫设计的主题:埃及探险之旅丛林探险你能找到回家的路吗?警察抓小偷海底寻宝去种田蝴蝶采花粉简单的迷宫迷宫设计的主

3、题迷宫设计的主题有哪些呢?幸福的人每天做自己喜欢的事情,愿大家每天玩开心、学开心、画开心,.....你就是幸福的人。《幸福拍手歌》

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