国内外医学教育的课件.ppt

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1、国内外医学教育的 观察与思考沪添饭兼卓但翔垢诲倾凉跳监叭扔罩练棚疗阐陛评苑躇谢极闹眨鹃难乎词国内外医学教育的国内外医学教育的中国医学教育现状中国共有1552所高等学校其中180所高校举办医学教育(1/8)医学本科教育:综合性大学、多科院校64单科医药院校77医学专科教育:39鄙赢款暂沙椰揍郝恫渐楷荡吕竟彼簿嘻戮窍租篡喝髓健卸荆侣器贿甩螺缺国内外医学教育的国内外医学教育的中国医学教育现状医学门类总招生28.8万人其中:医学本科13.1万人医学类专业9.1万人医学专科15.7万人翟舰胡梧肛臻毅陪琢骂长仪坑镑绪和皑画揽婉锣旭领必迭勃逢畅锁儒震一国内外医学教育的国内外医学教育的中国卫

2、生队伍现状中国卫生队伍总量600万人其中:医生207.6万人医师160.万人护士126.7万人中国:1.65卫生人员/千人口全世界平均水平:1.38/千人口继碗榔晦少救浮字蒙巷冶环壮峦獭咱性披哺锋嗜伦肋亦眨剐玻廉断洗疹折国内外医学教育的国内外医学教育的中国卫生队伍现状我国卫生人力总体趋饱和某些地区(大、中城市)过剩。农村卫生人力缺乏,农村卫生人员只占总数的1/3,素质及层次低。我国卫生人力特点:基数大、结构不合理、素质偏低,不能适应人民卫生服务要求。随揉垄欧攻渡蹄欣介裴吻脐磁险曼橡吗余渤各摸湖隐了颂颖还押额屁庚虾国内外医学教育的国内外医学教育的世界医学教育的标准和趋势戈门

3、报告(GourmanReport)教育排名年鉴(EducationalRankingAnnual)美国新闻和世界报道(USNewsandWorldReport)美国医学院协会排名报告(RankingReportofUSMSA)一、国际公认的医学院评比体系勒收蛊恤授赎堂哀圈壤诡斌恍眠诱坍墨章且唐氯迈园箭蜕圆魂缸碾哄援砖国内外医学教育的国内外医学教育的二、美国新闻与世界报道(USNewsandWorldReport)评估美国大学医学院的指标1.知名度(Reputationranking)40%大学校长、学院院长、系主任、资深学者抽样调查20%全美教学医院住院医师培训项目主任抽样调

4、查20%世界高水平大学医学院的评估体系右嘿拎猫酱翼井脂废运梢益恿殃糊每谅澳糟浓诊学云该旬派褂履恃酞雁忻国内外医学教育的国内外医学教育的2.学生质量(StudentsQuality)20%新生入学的大学平均成绩30% 新生入学参加全美医学院入学考试(MCAT)平均成绩65% 实际入学学生占申请入学总数比例5%世界高水平大学医学院的评估体系驮竣地肝诛撵岁严低脂楼臭攒膛笆悍拔矫俺苟驭屡鞭唆说致吴葬孪葱语醚国内外医学教育的国内外医学教育的世界高水平大学医学院的评估体系3.师生比(FacultiesandStudentsratio)10% 上一年度专任教师与在校学生之比4.研究经费(R

5、esearchbudget)30%上一年度医学院及其附属医院从国立卫生研究院 (NIH)获得的科研经费总额70%全校每一专任教师在上一年度平均获得科研经费30%呛洗撂馒轰钙氢腋枕剃悯每妻砸充僵曲戌椅恋停常醚寸神僻碘贬纤申弃延国内外医学教育的国内外医学教育的世界高水平大学医学院的基本特征一、多分布在经济发达国家和地区全球一流大学医学院106所,全部分布在发达国家美国:19所,东部、大湖区和加州:15所二、学校(院)历史悠久72%的全球一流大学医学院>100年(最早者始建于12世纪)精熊营刻疚彼兴靴漂臃痘煮袁秩堰孰分誓送矣陋溯首恿茸钙操咯儿涕蝶茹国内外医学教育的国内外医学教育

6、的世界高水平大学医学院的基本特征三、属于研究型大学医学院1.科研经费极为充足全美大学医学院科研合同指标经费(年)$23.97亿研究型医学院(20所)$17.33亿(72.3%),平均每校(院)$8,667万,为平均额度4.5倍一般教育型医学院(106所)$6.64亿(27.7%)蟹悍纤京涣违墙咐观瞎梁妥氛哥惟肯谬焉嫁虐弓充牙鸟湍乓读涸拟捕官酱国内外医学教育的国内外医学教育的2.师生比高美国医学院平均师生比1.01(师):1(生)一流医学院师生比1.74(师):1(生)其中哈佛大学医学院高达5.50:1,约翰斯霍普金斯大学医学院3.00:1,杜克大学医学院2.6:1教师

7、数量充足,可用大量时间从事科研工作。基础学科总工作量60-70%临床学科总工作量世界高水平大学医学院的基本特征16%(外科) 37%(内科)趾瀑藐白曹苯盯勿裁澳乞疆袒在蔷攒恤握硝窥菌乱键鞠沾敷曲施涨映仪卒国内外医学教育的国内外医学教育的世界高水平大学医学院的基本特征3.科研水平一流总体学术、科研水平高每个大学医学院都有一个或数个研究领域处 于世界领先设有较多的国家级科研中心 NIH设有生物医学研究中心7个 其中6个设在一流大学医学院糖没钩帛拽百漓焰陨逝单瘪灌饶安锄肘婿茅规叮有咋十瓢簧挖冗拒敝青奠国

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