大型仪器使用情况调查表填写说明.doc

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1、大型仪器使用情况调查表填写说明注意：以下各条中的“本学年”表示的时间段为“前一年的9月1日—本年的8月31日”。1．使用机时（教学）：本学年用于教学工作的机时数。根据仪器设备使用记录按教学方面统计机时数。2．使用机时（科研）：本学年用于科研工作的机时数。根据仪器设备使用记录按科研方面统计机时数。3．使用机时（社会服务）：本学年用于社会服务（指对北京大学以外的单位测试）的机时数。根据仪器设备使用记录按社会服务方面统计机时数。4.使用机时(其中用户自行测试)：指用户自行(非机组人员)上机测试、观察样品的机时数。使用机时=前处理时间(预热、抽真空等)+测试时间+后处理时间(冷却等)5.测试样品

2、数：本学年在本仪器设备上测试、分析的样品数量，按照原始记录统计填报。同一样品在一台仪器上测试，统计测样数为1，与测试方法和次数无关。6.培训人员数（学生）：本学年在本仪器上培训的能够独立操作的学生数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。7.培训人员数（教师）：本学年在本仪器上培训的能够独立操作的教师数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。8.培训人员数（其他）：本学年在本仪器上培训的能够独立操作的其他人员数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。9.教学实验项目数：本学年利用本仪器设备开设的列入教学计划的实验项目数。10.科研项目数：本学年利用本仪器设备

3、完成的各种科研项目或合作项目数。11.社会服务项目数：本学年利用本仪器设备完成的为校外承担的社会服务项目数。12.获奖情况（国家级）：利用本仪器设备在本学年获得的国家级奖励情况。13.获奖情况（省部级）：利用本仪器设备本学年获得的省部级奖励情况。14.发明专利（教师）：利用本仪器设备在本学年教师获得的已授权发明专利数，不含实用新型和外观设计。15.发明专利（学生）：利用本仪器设备在本学年学生获得的已授权发明专利数，不含实用新型和外观设计。16.论文情况（三大检索）：本学年利用本仪器设备发表论文情况。三大检索指：SCI、EI、ISTP。17.论文情况（核心刊物）：本学年利用本仪器设备在核心

4、期刊发表论文情况。