人教版新课标小学数学五年级下册《真分数和假分数》课件(1)培训资料.ppt

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1、真分数与假分数复习2、、表示的意义是什么？3、说出、、的分数单位及它们各有几个这样的分数单位。34567823671、什么叫分数？分数的分子、分母和分数线各表示什么？复习1、什么叫分数？分数的分子、分母和分数线各表示什么？把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的的数，叫做分数。分数的分子表示被除数，分母表示除数，分数线表示除号。复习2367表示的意义是什么？、23表示把单位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分数表示是23表示把单位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分数表示是2、6767

2、56343、说出78的分数单位及有几个这样的分数单位.56的分数单位是16，有5个这样的分数单位.的分数单位是14，有3个这样的分数单位.34的分数单位是18，有7个这样的分数单位.78复习观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。例1分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。这些分数比1大？还是比1小？为什么？观察下面每组图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。例2分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于1或者等于1。这些分数比1大？还是比1小？

3、为什么？33总结：分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于1或者等于1。1、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？133335133335661667661667136真分数假分数136分子等于分母分子大于分母分子小于分母3101233356166676132、把上题中的分数用直线上的点表示出来真分数假分数观察数轴思考：真分数和假分数，它们与单位“1”之间有着怎样的关系呢？真分数小于1。假分数大于1或等于1.写出下面图形所表示的分数，并

4、说明理由。练习（）（）（）下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？为什么？（）（）（）（）（）（）真分数假分数真分数假分数假分数假分数判断①分子比分母小的分数，叫做真分数。（）×√②分子比分母大的分数，叫做假分数。（）③分子不小于分母的分数都是假分数。（）√4、假分数都比1大。（）5、、、这三个分数都是真分数。()6、分母比分子大的分数是真分数。（）7、假分数的分子不小于分母。（）×√×√判断:313233判断8、真分数都比1小。（ 　）9、假分数就是分子比分母大的分数。（  ）10、真分数一定小于

5、假分数。（）√×√××√写出4个分母是8的假分数：写出所有分母是8的真分数：写出所有分子是8的假分数：84838281851828384898108118128858687687888分母是8的所有真分数有个；其中最大的是；最小的是；分子是8的所有假分数有个。分数单位是的最大真分数是；最小假分数是。是（）个。是3个（）。是（）个（）。4个是（）。6个（）是。（）个（）是。51797183156315691117878185455981653451119分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的

6、个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？分母2真分数个数1324354真分数的个数总比分母小165109下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？（）（）（）（）（）真分数假分数真分数假分数假分数假分数（）像、、、，……这样的分数叫做它们的特点是：假分数。分子都大于或等于分母。像、、、，……这样的分数叫做它们的特点是：真分数。分子都比分母小。小结：我们以前学习的分数有名称吗？今天学习的分数又有名称吗？它们有什么特点，区别在哪儿呢？什么特点，区别在哪儿呢？同学们，这节课你有什么

7、收获？分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？分母2真分数个数132435465109