技术经济学讲稿-00序言课件.ppt

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1、工程经济学2011年春季1．课程名称及课程性质：《工程经济学》《工程经济学》是决策论证的科学！《工程经济学》课程简介及学习要求作为一个投资者、管理者，其主要和核心的问题是一是技术方面二是经济方面三是政治方面（国家的政策、法律、利益、安全）四是环境方面五是社会方面（就业、公众利益）等等决策。决策中，决策者关心的主要问题：如，重大工程----三峡工程半个世纪的论证（从孙中山时代提出）1986年中央决定重新论证--是否建？何时建？意义----解决长江流域的主要问题：洪水灾害频繁，特别是中游地区严重长期的电力、能源紧缺问题客货运输受限问题上中游发展滞后问题投资巨大移民

2、问题泥沙淤积、水位问题、航运问题战争问题效益怎样（涉及，地质、地震、生态、环保、电力航运、水利水文、机械机电、移民和社会治安、工程施工技术、设计、物资供应等等）三峡工程将带来的问题：工程特别巨大，有必要建设吗？技术上有保证吗？经济上合理吗？投资有多少？工期有多长？风险有多大？……需要研究和回答的疑问有：（以指导决策）又如，企业经营管理工作中，经常遇到的一系列问题：新产品方案、生产方案、投资方案、融资方案、管理方案等等，都需要研究其技术的先进性和经济的合理性问题。《工程经济学》是干什么的？——是研究工程技术实践活动的经济效果的学科。即以工程项目为主体,以技术一经

3、济系统为核心,研究如何有效利用资源,提高经济效益的学科。2．通过本课程，可以使同学们掌握初步的各类技术方案、项目的经济分析方法，以指导决策。具体是：第一，掌握各类技术方案的经济评价方法.第二，了解可行性研究，初步掌握建设项目的经济评价方法.第三，初步掌握企业管理工作中，经常性的设备经济决策问题.第四，初步掌握项目风险分析方法.3.学习目的：培养学生在逻辑思维、分析解决问题方面的基本素质,培养学生解决企业管理和技术经济问题的能力.4.学习要求：认真做好笔记；注意对"三基"的学习与掌握；强调学生对课堂的参与意识；适当做些练习.第一章绪论本章要求（1）熟悉工程技术实

4、践活动的概念及其要素；（2）了解工程经济学的性质、发展过程；（3）掌握工程经济学的基本原理；（4）熟悉工程经济分析的过程和步骤；（5）了解工程经济分析人员应具备的知识和能力§1工程经济活动及其要素一、工程经济活动的概念是把科学研究、生产实践、经验积累中得到的科学知识有选择、创造性地应用在最有效的利用资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要的过程。§1工程经济活动及其要素二、工程经济活动的要素1.活动主体：指垫付活动资本、承担活动风险、享受活动收益的个人或组织。如企业、政府、社会团体等。2.活动目标：所有技术实践活动都有明确的目标，但不同活动主体的目标是不同的

5、。如企业的目标是利润最大化、提高市场占有率等；政府的目标是社会经济可持续发展、提高就业率、环境保护等。3.实施活动的环境:自然环境：提供社会实践活动的客观物质基础经济环境：显示技术实践活动成果的价值4.活动的效果：指活动实施后对活动主体目标产生的影响，如有用的和无用的效果、直接的和间接的效果、正面的和负面的效果等。§2工程经济学及其基本原理一、工程经济学及其发展工程经济学的概念是一门以工程项目为主体,以技术一经济系统为核心,研究如何有效利用资源,提高经济效益的学科。是一门工程学和经济学相结合的交叉学科，是介于自然科学和社会科学之间的边缘学科。经济活动自然科学经

6、济科学技术活动工程经济学2.工程经济学的产生与发展它是根据现代科学技术和社会经济发展的需要，在自然科学和社会科学的发展过程中，互相渗透，互相促进，逐渐形成和发展起来的。19世纪以前，技术相当落后，其推动经济发展的速度极为缓慢，人们看不到技术对经济的积极促进作用，只能为了生存或减轻劳动强度而就技术论技术。19世纪以后，科学技术迅猛发展（蒸气机、发电机、计算机等的兴起和普及），带来了经济繁荣,科学技术成为经济发展的有力杆杠。最早在工程领域开展经济评价工作的是美国的惠灵顿（A.M.Wellington），他用资本化的成本分析方法来选择铁路的最佳长度或路线的曲率，他在

7、《铁路布局的经济理论》（1887年）一书中，对工程经济下了第一个简明的定义：“一门少花钱多办事的艺术”。20世纪30年代，经济学家们注意到了科学技术对经济的重大影响，工程经济的研究也随之展开，逐渐形成一门独立的学科。1930年格兰特（E.L.Grant）出版了《工程经济原理》，他以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社会的承认，被誉为“工程经济学之父”。二战后，各国都很重视技术进步对经济增长的促进作用，据测算50～70年代发达国家中技术进步对国民收入增长速度的贡献为50%～70%左右。在此之后，随着数学和计算技术的发

8、展，特别是运筹学、概率论、数理统计等方