撒哈拉以南非洲第一课时课件.ppt

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1、第八章东半球其他的地区和国家第三节撒哈拉以南非洲第一课时学习目标1.通过读图,了解撒哈拉以南非洲的地理位置、范围;2.本区是黑色人种的故乡,初步了解非洲黑人的文化和风俗习惯;3、通过引导学生读图,了解撒哈拉以南非洲的地形、气候和主要河流;学习重点:1、撒哈拉以南非洲的地理位置、范围;2、主要的地形,气候分布及特征。学习难点:非洲黑人的原始居住地分布与自然地理环境的关系。学习指导一1.观察课本60页8.24和结合内容说出撒哈拉以南非洲在世界的位置。2.观察课本61页8.26找出撒哈拉以南非洲频临的大洋、主要海湾和南端尖角对照地图仔细观察小鸟带领我们找出撒哈拉以南非洲在世界的位

2、置撒哈拉沙漠北非“黑种人的故乡”之称北回归线赤道南回归线从纬度位置看,撒哈拉以南的非洲位于五代中的哪一带?有什么之称?热带纬度位置“热带大陆之称”ABCDEFG撒哈拉沙漠说出下列代号代表的地理事物1.ABCDEFG2.本地区东临洋,西临洋;最大的海湾是;最大的岛屿是;世界最长的海峡是;非洲大陆西南端突出在海洋上的尖角是。海陆位置大西洋印度洋几内亚湾莫桑比克海峡马达加斯加岛索马里半岛好望角大西洋印度洋几内亚湾莫桑比克海峡马达加斯加岛索马里半岛好望角印度洋大西洋几内亚湾马达加斯加岛莫桑比克海峡好望角学习指导二1、观察课本P61页图8.26,找出撒哈拉以南非洲主要地形区及地形特点

3、。2、观察课本P61页图8.26,找出撒哈拉以南非洲主要的河流及注入的海洋对照地图仔细观察小鸟带领我们找出主要地形区,地形、地势特点刚果盆地埃塞俄比亚高原东非高原南非高原地形、地势特点以高原为主东南高、西北低东非裂谷高原大陆非洲最高峰乞力马扎罗山赤道雪峰东非大裂谷位于非洲东部,南起赞比西河口,向北经红海延伸到西亚的死海附近。总长达6400多千米,宽50—80千米,是世界陆地上最大的断裂带,被称为“大地的伤疤”据科学家测定,裂谷北端的红海每年扩张2厘米,大陆裂谷每年加宽数厘米。再过1亿年,大裂谷就会被彻底撕裂,形成一个新的“大洋”。死海尼日尔河尼罗河刚果河赞比西河尼日尔河位于

4、西非、向南注入几内亚湾;赞比西河位于南非、注入莫桑比克海峡;维多利亚湖是非洲最大的湖泊;坦噶尼喀湖是非洲最深的湖泊本区主要的河流与湖泊:世界最长河,自南向北注入地中海世界水能资源最丰富的河流非洲第二长河自东向西注入大西洋坦噶尼喀湖维多利亚湖学习指导三观察课件气候图及课本61页三幅气候景观图,找出非洲有哪些气候类型及其分布特点以赤道为中心南北对称带状分布热带气候为主,草原气候面积广主要受纬度位置影响四、气候气候类型及分布特点、成因热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候地中海气候高山气候为主热带雨林气候终年高温多雨终年受赤道低气压带控制森林茂密,四季开花结果,是一片常绿的热带“王

5、国”。森林中有种类繁多的鸟类和猿猴类动物。面积广大的热带草原气候终年高温,有明显的干、湿两季(赤道低压和信风带交替控制)热带草原气候有明显的干湿季节。农业季节性强。动物有迁徙的特征。热带沙漠气候终年炎热干燥副热带高压和东北信风控制地中海气候冬季温和多雨,夏季炎热干燥副高和西风交替控制地中海沿岸的植被适应夏季炎热的特点具有耐旱的特点合作探究结合课本62页图8.28、图8.29,谈谈当地民居与气候的关系因为非洲热带草与气候面积广大,非洲居民就地取材,用树枝、木棍、茅草等搭建成的茅草屋,白天能遮蔽阳光,夜间房间里的热量可以通过草缝隙散发出去,起到调节气温作用。(气候炎热,茅屋有利

6、于通风散热)学习指导四阅读课本60页和62页的图文内容,了解非洲的人文特点此外,本区还有外来移民的阿拉伯人、欧洲人和亚洲人。外来移民主要分布在北非和非洲东部及南部沿海地区。黑人主要分布几内亚湾沿岸、刚果盆地和海拔较低的高原地区非洲的黑人居住区和外来移民撒哈拉以南非洲特有的民族歌舞撒哈拉以南的非洲国家曾经创造了绚丽多彩的文化粗旷奔放的非洲绘画艺术独特的非洲雕刻艺术以鼓文化为例,非洲人能歌善舞,在非洲男人不会跳舞不能成为英雄,女人不会跳舞不能算个好女人。随处可以听到激越的歌声,看到热情奔放的舞蹈。人离不开舞,舞离不开鼓,没有鼓就没有舞,有舞就有鼓,鼓声在非洲具有强烈的号召力,鼓

7、声响处,人们不约而同地汇集,不约而同地翩翩起舞,粗犷豪放的舞姿,伴以激越昂扬的鼓点,而鼓文化的发达和非洲的自然环境有着密切的关系。非洲的鼓据说有几千种之多,鼓身多为就地取材的木质,蒙鼓面的皮也是就地取材,有牛皮,羚羊皮,豹皮,斑马皮,四脚蛇皮和鳄鱼皮等。鼓声伴随着非洲人的降生,成长和死亡,在撒哈拉以南非洲的一些地方,甚至每个孩子都要起一个鼓名,可见鼓对非洲人民生活的影响。非洲的鼓文化返回课堂小结撒哈拉以南非洲地理位置大洲位置纬度位置海陆位置地形与河流、湖泊气候类型及其分布特点非洲的人文特点

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