我的教育观1说课讲解.doc

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1、我的教育观1精品文档我的教育观教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。教育的灵魂是什么?教育到底要干什么?教师到底应该怎么干?我们应该如何做教师呢?我以前没有考虑过这个问题,今年教科局局长刘志宏提出这三个问题,引发全县教育工作者思考并解决问题,我也认真思考并总结如下:教育的灵魂是培养“人”。我认为,衡量教育的成功与否,关键是看“人的发展”,即我们培养出了怎样的一个人。首先,我们需要确保学生的身体健康和安全,使他们成为充满阳光活力、朝气蓬勃的人。没有好的身体,一切就无从谈起,没有了个人的幸福,失去了创业的保障,最聪明的头脑也无从施展

2、其才华与抱负。其次,我们需要培养学生具有健全的心智。这不仅是指培养学生文明、礼貌、诚信、谦逊等等传统美德,更是指培养学生承受挫折和打击的能力,培养学生正确面对困难,面对各种不公正、公平的社会环境而能有的一种无忧、无惧而坦然自信的心态和能力。第三,我们要加大对学生的感恩教育,培养学生感受爱、创造爱的能力。可以说,一个人的幸福与否,收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档是与他感受爱、创造爱的能力息息相关。一个人能充分感受父母亲人对他的关爱,感受老师对他的殷切期许,感受同学对他的无私帮助,感受身边一个个人和一桩桩事带给他的爱的温暖,那么

3、我说,这个人是幸福的,也是强大的。因为他充分感受到这个世界的温馨和美好,他的内心里就会不由自主的产生对这个世界的责任,就会有对他人和社会的强烈的回报意识。教育要干什么?我是一名小学教师,我认为小学阶段的教育应该从以下几个方面加强对孩子的教育。1、要培养孩子的好习惯。我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?就简单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。中国科技大学前任校长朱清时先生理解这句话的含义是,少年班的学生做学问,掌握精髓要义,考个七八十分就可以了,不要为了考100分而在细枝末节上浪费时间。“不要考100分!”这句话实在值得家

4、长、学校和社会思考。因此,我认为在小学阶段,知识并不是主要的,重要的是要让孩子养成良好的习惯,激发孩子的求知欲。从某种意义上说,让学生养成良好的习惯,比教会他们知识更重要。因此,小学教育必须在孩子的习惯培养上下功夫,让孩子从小拥有良好的习惯。2、要让孩子写一手好字。写一手漂亮的字,是每一个人的心愿,也是每个现代人步入社会的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。“人生聪明写字始”收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档,写好汉字是国人接触中国文化的开始,也是终生学习与发展的一种必备技能。具体到小学生来说,“正确、端庄,行款整洁”、

5、“有一定的速度”是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。练习写字,要从小开始,从一写字的时候开始练起,小学阶段尤为重要,要让孩子从小学开始练就一手好字。1、要让孩子有浓厚的读书兴趣。让孩子赢在起跑线上,最有效的途径就是让孩子大量阅读,让读书成为习惯,让书香浸润童年。在小学阶段,要想让孩子多读书,就必须让孩子对读书产生浓厚的兴趣。任何东西,有兴趣才能持久,才能深入,才有积极性。因此,学校与家长要在小学阶段,培养孩子浓厚的读书兴趣,让读书伴随孩子的一生。2、让孩子保持一颗好奇心。小时候,孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么,孩子们认识

6、了大千世界。在接受学校教育的过程中,可能是对事物的认识多了,也可能是标准化的答案太多了,孩子们没有了为什么,没有了好奇心。一、教师方面1、加强师德修养,做到爱岗敬业,做一名充满爱心的教师。我们常说,师德是教育之魂。我们只有具备了崇高的师德修养,才能成为一个真正意义上的教师。加强师德修养,我们首先要做到爱岗敬业。我们身为小收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档学教师,工作时间长,工作压力大,与其他行业相比经济收入低;而我们所从事的工作是一个良心活,说实话想混日子也不难。既然我们选择了做教师,就要自觉抵制金钱、名利的诱惑,就不能误人子

7、弟,而要做到严谨笃学,静下心来教书,潜下心来育人,认真批改每一次作业,认真上好每一堂课。加强师德修养,我们一定要做到胸怀大爱。“爱”是师德修养的核心,也是学生成功的动力之源。因此要做一名好教师,就要胸怀大爱,从小事做起。关注学生的身体健康,尊重学生的个性;关注留守孩子的生活情况,帮助那些在学习上有困难的学生,不让教室中存在被遗忘的角落。2、丰富专业素养,提高业务能力,做一个善于学习的教师。对于一个现代教师而言,持续的学习才能推动教师不断成长。我们只有通过持续的学习,才能提高自己的专业素养,丰富自己的学科知识,做到博学多才,才能在课堂上产

8、生智慧的火花。我们只有通过持续的学习,才能不断提高教育理论素养,对新的教育观、教材观、人才观有深刻的认识,对自己的教育教学实践有新的反思,并用以指导我们的教育教学工作,开创新型的课堂教学,不断积累课堂作品,

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