高考英语(江苏专用,译林)大一轮复习第三部分 写作增分攻略 学案七 提升档次的非谓语动词课件.ppt

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1、作文微技能一提升档次的非谓语动词2011年江苏高考英语满分作文2011第五部分:书面表达(满分25分)81.下面这幅照片展现了女儿为回家妈妈拿包的情景。请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。你的短文应包含以下内容:描述照片内容,1.如情景、人物、动作,等等;2.结合自身实际,谈谈你的感想;3.举例说明你能为家长减负做些什么。注意:可参照图中文字及下面文章开头所给提示,作必要的发挥想象。词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。Theburdenofstudentshasbeenahot

2、topicforyears,buttheloadofparentshasreceivedlittleattention,especiallyfromtheirownchildren.Toeasethepaininherback,Iremovedtheheavyloadfrommom’sshoulders.Theburdenofstudentshasbeenahottopicforyears,buttheloadofparentshasreceivedlittleattention,especiallyfromtheirownch

3、ildren.Thepictureshowsusatouchingmomentwhenalittlegirlcomestogreetherworkingmom.Realizinghermommustbeverytiredafteraday’swork,thegirlhelpstoremovethebagfromhershoulder.Inresponse,themomkneelsdowntoshowhowhappyandthankfulshefeels.Allthisremindsmeofmymotherwhohasbeendo

4、ingwhatevershecouldtoletmehavethebest.But,totallyengagedinmyownstudy,Iseldompayattentiontowhatmotherneedsandfeels,andalwaysthinkstudyingwellistheonlythingIcoulddoinreturn.NowIknowIcandomybittohelpwiththeeverydaywashing,bedroomcleaning,oratleastpreparebreakfastmyself,

5、soastosharemother’sdailyburden.Thepictureconvincesmeitisevenmoreimportanttobeagooddaughterthana“good”student.Benefitsofusingnon-finiteverbsIncreaseyourwritinglevelPresentvarioussentencepatternsMakeyoursentencesclosely-linkedCategoriesofnon-finiteverbs一、非谓语动词的分类1.不定式[

6、高考佳句]①I’msorrytosaythatIcannotgotothebookstorewithyouonFridayafternoon.(2016·全国Ⅲ,标准范文)我抱歉地说,我不能和你一起在星期五下午去书店了。②Weshouldtakepainstoimproveourselvesthroughlearningandgetpreparedforthefuture.(2015·福建,标准范文)我们应当通过学习尽力提升自己,为未来做好准备。2.动名词[高考佳句]①Furthermore,votingontheInterne

7、tmakesinstantfeedbackpossible.(2016·江苏,书面表达)而且在网上投票会瞬间得到反馈。②Doingthesamesportsontheplaygroundgivesustheopportunitytopromoteourfriendship.(2016·天津,标准范文)在操场上做同样的运动给了我们机会促进我们的友谊。3.现在分词[高考佳句]Inthepicture,wecanseeaboyinwornclothes,sittingatashabbywoodentablewithapileofboo

8、ksonit.(2015·福建,标准范文)在这幅画中,我们可以看到一个穿着破旧衣服的男孩,坐在一张放着一摞书的旧木桌旁。4.过去分词[高考佳句]①Infact,trafficrulesarepartoftherulesandregulationscloselyr

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